CTET Level -2 (09 June 2024)

Question 1:

According to Lawrence Kohlberg, at which stage does satisfaction of personal needs determines moral choice?

लारेंस कोहलबर्ग के अनुसार, किस स्तर पर व्यक्तिगत आवश्यकताओं की संतुष्टि नैतिक चयन को निर्धारित करती है?

  • Universal ethical principles orientation / सार्वभौमिक नैतिक सिद्धांत अभिविन्यास

  • Instrumental purpose orientation / विनिमय उद्देश्य अभिविन्यास

  • Good boy-good girl orientation / अच्छा लड़का - अच्छी लड़की अभिविन्यास

  • Punishment and obedience orientation / सजा व आज्ञापालन अभिविन्यास

Question 2:

According to Jean Piaget, children in concrete operational stage can think logically but have difficulty in :

जीन पियाजे के अनुसार मूर्त संक्रियात्मक अवस्था में बच्चे तर्कपूर्ण ढंग से सोच पाते हैं पर उन्हें _________ में कठिनाई आती है।

  • Hypo-thetico deductive reasoning / परिकल्पित निगमनात्मक तर्क

  • Tasks of conservation / संरक्षण के कार्य

  • Tasks of seriation / क्रमबद्धता के कार्य

  • Symbolic representation / प्रतिकात्मक प्रतिनिधित्व

Question 3:

The abilities in __________ include manipulating images, graphic skills, and reasoning - anything that would include more than two dimension.

कौन सी बुद्धि में शामिल हैं- बिम्बों को कुशलतापूर्वक संचलन करने की क्षमता, आलेख के कौशल और तर्क- उनका जिनके दो से अधिक विमितियाँ हैं?

  • Spatial intelligence / स्थानिक बुद्धि

  • Logico-mathematical intelligence / तर्क- गणितीय बुद्धिमत्ता

  • Bodily - kinaesthetic intelligence /शारीरिक - गति संवेदनात्मक बुद्धि

  • Interpersonal intelligence / अन्तर्वैयक्तिक बुद्धि

Question 4:

To cater to diversity in his classroom a teacher needs to:

अपनी कक्षा में विविधता के समायोजन के लिए एक शिक्षक कोः

  • Be sensitive to the socio-cultural background of the students. / छात्रों की सामाजिक-सांस्कृतिक पृष्ठभूमि के प्रति संवेदनशीन रहना चाहिए ।

  • Disregard the social context of the students completely. / छात्रों के सामाजिक संदर्भ की पूरी तरह से अवहेलना करनी चाहिए ।

  • Give uniform instruction and disregard individual differences / समान निर्देश देने चाहिए और व्यक्तिगत मतभेदों की अवहेलना करनी चाहिए ।

  • Label the children on the basis of their parents occupation. / बच्चों को उनके माता-पिता के व्यवसाय के आधार पर नामीकरण करना चाहिए।

Question 5:

_________ refers to the process of predetermined unfolding of genetic dispositions /

आनुवंशिक स्वभाव के पूर्व निर्धारित प्रकटीकरण की प्रक्रिया को संदर्भित करता है

  • Socalisation / सामाजीकरण

  • Scaffolding / पाड़

  • Maturation / परिपक्वता

  • Adaptation / अनुकूलन

Question 6:

Neha resists eating sweets her mother has got for guests because she might get caught. According to Kohlberg's theory Neha is at which stage of moral development.

नेहा खुद को अपनी माँ द्वारा लाई मिठाई जो मेहमानों के लिए है, खाने से रोकती है यह सोचकर कि खाने से वह पकड़ी जा सकती है । कोहलबर्ग के सिद्धांत के अनुसार नेहा नैतिक विकास की किस अवस्था में हैं?

  • Punishment and obedience orientation / सजा और आज्ञाकारिता अभिविन्यास

  • Instrumental purpose orientation / यांत्रिक सापेक्षता अभिविन्यास

  • Punishment and obedience orientation / सजा और आज्ञाकारिता अभिविन्यास

  • Good boy-good girl orientation / अच्छा लड़का अच्छी लड़की अभिविन्यास

Question 7:

Which of the following is an important aspect related to assessment for learning?

सीखने के लिए मूल्यांकन का एक महत्वपूर्ण पहलू क्या है?

  • It does not identify individual and specific needs of all children / यह बच्चों की व्यक्तिगत व विशिष्ट जरूरतों को नहीं पहचानता

  • It helps teachers to identify children who are mentally retarded / यह शिक्षकों को मानसिक मंदबुद्धि वाले बच्चों को पहचानने में मदद करता है

  • It serves to observe changes in learning progress over time / यह सीखने में होने वाले बदलाव का अवलोकन करता है

  • Single strategy of assessment can provide complete information about a child's progress and learning / मूल्यांकन की किसी एक ही रणनीति से बच्चे की प्रगति व अधिगम की सम्पूर्ण जानकारी का पता किया जा सकता है

Question 8:

The course of development of children is:

बच्चों के विकास की प्रक्रिया किस प्रकार की होती है?

  • Uniform and disorderly / एकसमान और अव्यवस्थित

  • Individualistic and disorderly / व्यक्तिगत व अव्यवस्थित

  • Uniform and orderly / एकसमान और क्रमानुसार

  • Individualistic and sequential / व्यक्तिगत व क्रमानुसार

Question 9:

Socialisation of children is:

बच्चों का सामाजीकरण -

  • A simple and linear process. / एक सरल और रैखिक प्रक्रिया है।

  •  Is a complex and multidimensional process / एक जटिल और बहु आयामी प्रक्रिया है ।

  • An orderly and well laid out process / एक व्यवस्थित और सुव्यवस्थित प्रक्रिया है ।

  • A fixed and static process / एक निश्चित और स्थिर प्रक्रिया है ।

Question 10:

Artists, architescts and nevigators posses high ________ as per Howard Gardner's theory.

हावर्ड गार्डनर के सिद्धान्त के अनुसार कलाकारों, वास्तुकारों और नाविकों के पास कौन-सी बुद्धि अधिक मात्रा में होती है?

  •  Musical intelligence / संगीतमय बुद्धि

  • Linguistic intelligence / भाषाई बुद्धि

  • Spatial intelligence / स्थानिक बुद्धि

  • Intrapersonal intelligence / अंतरावैयक्तिक बुद्धि

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