CTET Level -2 (09 June 2024)

Question 1:

What approach (es) should be kept in mind while teaching social and political life content. Consider the following two statements and choose the correct answer. 

(1) Take a unidirectional approach to teach about social-political issues and concerns.

(II) Avoid contentious contemporary themes that can impact commonness and homogeneity in the class.  

सामाजिक और राजनीतिक जीवन विषय पढ़ाते समय कौन से / सा उपागम / उपागमों का ध्यान में रखना चाहिए? निम्नलिखित दो कथनों पर विचार कीजिए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए। 

कथन (I) : सामाजिक-राजनीतिक मामलों और चिंताओं के बारे में पढ़ाने के लिए एकमार्गी उपागम लें।

कथन (II) : कलहप्रिय समकालीन मूल विषयों की उपेक्षा करें जोकि कक्षा में सामूहिकता एवं एकरूपता  को प्रभावित कर सकते हैं । 

• Both (I) and (II)/(I) और (II) दोनों 

• Neither (I) and (II) / (I) और (II) कोई नहीं 

• Only (II) / केवल (II) 

• Only (1) / केवल (I) 

Question 2:

Read the passage given below and answer the question that follow by choosing the most appropriate option from the given one.

1. If you want to leave footprints on the sands of time, you must know how to live, suffer, and die for your convictions. In one word, you should be fearless till death for vindication of truth. All great and good men, whom the mass of humanity worship now, were fearless. They did not hand down fear to succeeding generations.

2. Jesus Christ was fearless, having a strong 1 will power. The executors have been forgotten; the executed is still hailed and praised in songs after a thousand years. Gandhiji was fearless. He instilled the need of fearlessness in the minds of young and old.

3. Menially dwarfed spiritually and intellectually empty men have lived and died like ants. Nobody notices them. But people who stand for a cause and are fearless in the midst of bullets and tortures are the salt of the earth. They always conquer. It is only when a man is willing to suffer and dies for a cause that he will live eternally in the minds of men. Those who do not know how to live will die unwept, unsung and unhonoured. They come and go away without being noticed by others. Fearless, however is not stoning the houses, burning the trains, looting the banks or killing the common man.

4. Instill in everybody the seeds of courage, ambition, and determination and then, with Tagore they will sing "where the mind is 14 without fear and the head is held high....."

5. Fear is the root of all evils. Change the mental attitude and life becomes pleasant.

Which of the following words means the same as the word, 'justification' in the passage?

• ambition

• conviction

• vindication

• determination

Question 3:

• a

• c

• d

• b

Question 4:

वृत्ताकार पाठ्यचर्या, जिस पर सभी भारतीय भाषाओं की पाठ्यपुस्तकें आधारित हैं, का क्या लाभ है? प्रश्न के उत्तर हेतु सर्वाधिक उपयुक्त विकल्प का चयन करें। विचार एवं अवधारणाएँ हैं- 

• क्रियान्वयन की सुगमता की दृष्टि से विद्यालय सत्र के अनुसार क्रम 

• उचित आकलन के लिए परीक्षा पैटर्न के अनुसार क्रम

• स्तरवार और सतत लेकिन आवश्यकतानुसार पुनरावलोकन के लिए प्रावधान 

• वृत्ताकार पाठ्यचर्या, जिस पर सभी भारतीय भाषाओं की पाठ्यपुस्तकें आधारित हैं, का क्या लाभ है? प्रश्न के उत्तर हेतु सर्वाधिक उपयुक्त विकल्प का चयन करें। विचार एवं अवधारणाएँ हैं- 

Question 5:

Neha resists eating sweets her mother has got for guests because she might get caught. According to Kohlberg's theory Neha is at which stage of moral development.

नेहा खुद को अपनी माँ द्वारा लाई मिठाई जो मेहमानों के लिए है, खाने से रोकती है यह सोचकर कि खाने से वह पकड़ी जा सकती है । कोहलबर्ग के सिद्धांत के अनुसार नेहा नैतिक विकास की किस अवस्था में हैं?

• Instrumental purpose orientation / यांत्रिक सापेक्षता अभिविन्यास

• Punishment and obedience orientation / सजा और आज्ञाकारिता अभिविन्यास

• Punishment and obedience orientation / सजा और आज्ञाकारिता अभिविन्यास

• Good boy-good girl orientation / अच्छा लड़का अच्छी लड़की अभिविन्यास

Question 6:

Consider the following statements with reference to the depletion of ozone layer:

ओजोन परत के क्षय के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिये :

1. ओजोन परत में अवक्षय का मुख्य कारण, क्लोरोफ्लोरो कार्बन यौगिकों (CFCs) का उत्सर्जन है। The main cause of depletion of ozone layer is the emission of chlorofluorocarbon compounds (CFCs).

2. ओज़ोन परत के क्षय के साथ अधिकाधिक पराबैंगनी विकिरण आयनमंडल में छनित होता है। With the depletion of ozone layer, more and more ultraviolet radiation is filtered into the ionosphere.

Which of the above statements is/are correct?

उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा/से सही है/हैं?

• 1 और 2 दोनों Both 1 and 2

• न तो 1 और न ही 2 Neither 1 nor 2

• केवल 1 Only 1

• केवल 2 Only 2

Question 7:

संरचनात्मक उपागम के अनुसार एक अध्यापक को किस सिद्धांत के आधार पर शिक्षार्थियों की जरूरत के मुताबिक संरचनाओं को स्तरवार बनाना चाहिए? 

• पुरानेपन के आधार पर, श्रेणीकरण, स्थायित्व

• अनुमान, उत्पाद और सामूहीकरण 

• उपयोगिता, सरलता, अध्यापन में आसान 

• प्रकार्य, वर्गीकरण और बारम्बारिता 

Question 8:

Read the statements (A) and (R) regarding social science and choose the appropriate option.

सामाजिक विज्ञान के बारे में कथन (A) और (R) को पढ़िये तथा उपयुक्त विकल्प का चयन कीजिए।

Assertion (A) : Social science receive less importance in the school curriculum when compared with other subjects. 

कथन (A): दूसरे विषयों की तुलना में स्कूली पाठ्यचर्या में सामाजिक विज्ञान को कम महत्व मिलता है। 

Reason (R) : There are no better qualified teachers to teach social sciences in India. 

कारण (R): भारत में सामाजिक विज्ञान के शिक्षण के लिए योग्य शिक्षक नहीं है। 

Choose the correct option: उपयुक्त विकल्प का चयन कीजिए 

• Both (A) and (R) are true but (R) is not the correct explanation of (A) / (A) और (R) दोनों सही है लेकिन (A) की (R) सही व्याख्या नहीं करता है 

• Both (A) and (R) are false / (A) और (R) दोनों गलत है। 

• (A) is true but (R) is false / (A) सही है लेकिन (R) गलत है। 

• Both (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A) / (A) और (R) दोनों सही है और (A) की सही व्याख्या करता 

Question 9:

Which of the following questions assess the remembering aspect of cognitive process?

निम्नलिखित में से कौन से प्रश्न संज्ञानात्मक प्रक्रिया के 'स्मरण' पहलू का आंकलन करते हैं। 

(A) What are the roles of World Trade Organisation / विश्व व्यापार संगठन की क्या भूमिकाएँ हैं । 

(B) What can be done to promotion fair false trade amongst the countries विभिन्न देशां के बीच न्यायसंगत व्यापार को प्रोत्साहित करने के लिए क्या किया जा सकता है। 

(C) Green Revolution has made India self-sufficient in food . Explain / हरित क्रांति ने भारत को अनाज के मामले में आत्मनिर्भर बना दिया है। समझाइये | 

(D) What is a settlement / बंदोबस्त क्या है ? 

Options:/विकल्प

• (A) and (C) / (A) और (C) 

• (B) and (C) / (B) और (C)

• (A) and (D) / (A) और (D) 

• A, (B) and (C) / (A), (B) और (C) 

Question 10:

Which of the following statement is not a characteristic of a democratic classroom?

निम्न में से कौन - सा कथन लोकतांत्रिक कक्षाकक्ष की विशेषता नहीं हैं? 

• Students only listen and follow teacher's instructions. / विद्यार्थी केवल शिक्षक को सुनते हैं व उनके निर्देशों का पालन करते हैं। 

• Students decide the agenda for a classroom activities. / विद्यार्थी कक्षा की गतिविधियों हेतु कार्यक्रम का निर्णय लेते हैं ? 

• Students could question and evaluate the learning task. /विद्यार्थी अधिगम कार्य पर प्रश्न पूछ सकते है और उसका आंकलन कर सकते हैं। 

• Students express their views freely. / विद्यार्थी अपने विचारों को स्वतंत्रतापूर्वक अभिव्यक्त करते हैं ।