CTET Level -2 (09 June 2024)

Question 1:

In which year was Planning Commission of India set up? 

भारतीय योजना आयोग की स्थापना किस वर्ष हुई थी? 

  • 1956 

  • 1947 

  • 1950 

  • 1935 

Question 2:

Which of the following statements is correct about the present use of deates and years in history? 

इतिहास में तिथियों एवं वर्षों को सुचित करने के लिए प्रयोग में आने वाली वर्तमान के बारे में निम्नलिखित कथनों में से कौन सा कथन सही है ? 

  • B.C. in place of B.C.E. बी.सी. के स्थान पर बी. सी. ई. 

  • A.D. inplace B.C.E./ए.डी. के स्थान पर बी. सी. ई.

  • B.C.E. in place of A.D. बी. सी. ई. के स्थान ए. डी.

  • B.C. in place of A.D./बी.सी. के स्थान ए.डी.

Question 3:

निर्देश :- निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गये प्रश्नों के सही। सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए । 
कई दिनों तक परिश्रमपूर्वक खोजने के बाद भी जीवक को ऐसी कोई वनस्पति प्राप्त नहीं हुई जिसमे औषधीय गुण न हों। वह तक्षशिला विश्वविद्यालय के विशाल परिसर के बाहर दूर-दूर तक जाकर ढूँढ़ चुका था, अनेक अज्ञात वनस्पतियों का परीक्षण भी कर चुका था पर उसे सफलता हाथ नहीं लगी। अंततः उसे खाली हाथ आचार्य के पास लौटना पड़ा। लौटते हुए वह विचार कर रहा था। आचार्य से अपनी असफलता बताकर क्या उत्तीर्ण हुआ जा सकता है? नहीं। उसे अभी और परिश्रम करना पड़ेगा। उसकी शिक्षा अधूरी है। उसने धरती माता के वात्सल्य का अनुभव किया था । प्राणियों के पोषण और रक्षण के लिए प्रकृति द्वारा दिए गए वरदानों से वह परिचित हुआ था। उसके मन मे यह बात कचोट रही थी कि प्रकृति से इतनी अमूल्य जैव - संपदा पाकर हम कृतज्ञ क्यों नहीं होते? कितने जड़मति हैं वे लोग जो इसे नष्ट करते हैं।

 

वात्सल्य' का अर्थ है। 

  • भक्ति भाव 

  • मातृ-पितृवत् स्नेह 

  • सहज भाव 

  • देश प्रेम 

Question 4:

Fixing someone into an image is called _______.

किसी को एक छवि में बाँधने का अर्थ है ________.

  • photography / फोटो खींचना 

  • creating a stereotype / रूढिबद्ध धारणा बनाना

  • acknowledging diversity / विविधता की सराहना करना 

  • differentiating / अंतर करना 

Question 5:

Which of the following statements is/are correct regarding the secretion of hydrochloric acid, a protein digesting enzyme pepsin and mucus for the digestion of food?

भोजन के पाचन के लिये हाइड्रोक्लोरिक अम्ल, एक प्रोटीन पाचक एंजाइम पेप्सिन तथा श्लेष्मा का स्रावन के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों में से कौन-सा/से सही है/हैं?

1. इनका स्रावन क्षुद्रांत्र द्वारा किया जाता है। These are secreted by the small intestine.

2. हाइड्रोक्लोरिक अम्ल पेप्सिन एंजाइम की क्रिया में सहायता करता है। Hydrochloric acid helps in the action of pepsin enzyme.

3. श्लेष्मा आमाशय के आंतरिक स्तर की अम्ल से रक्षा करता है। नीचे दिये गए कूट का प्रयोग कर सही उत्तर चुनिये- Mucus protects the inner lining of the stomach from acid. Select the correct answer using the code given below-

  • केवल 2 और 3 Only 2 and 3

  • केवल 1 Only 1

  • 1,2 और 3 1,2 and 3

  • केवल 1 और 3 Only 1 and 3

Question 6:

A language teacher tells a story in English and asks learners to work in group to tell the story in the languages known to them and then in the common language of the classroom. What is this pedagogical strategy known as?

  • Language acquisition

  • Multilanguage teaching

  • Multilingual policy

  • Translanguaging

Question 7:

Which of the following are effective adaptations for students with 'Attention Deficit Hyperactivity disorder'?

वह विद्यार्थी जिन्हें 'ध्यान न्यूनता अतिक्रियाशीलता विकार' है के अनुकूल पद्धति कौन-सी है ?

(i) Allow students to stand while working / विद्यार्थियों को खड़े होकर कार्य करने की अनुमति देना

(ii) Break the task into small parts / कार्य को छोटे टुकड़ों में बाँटना

(iii) Strictly enforce time limit to finish class work / कक्षाकार्य को पूरा करने के लिए सख्त समयावधी तय करना

(iv) Give one task at a time / एक समय पर एक कार्य देना

  • (i), (ii), (iv)

  • (i), (ii), (iii)

  • (i), (ii), (iii), (iv)

  • (ii), (iii), (iv)

Question 8:

________ involves a transfer of given information from one person to another or from one form to another.

  • Opinion gap activity

  • Reasoning gap activity

  • Preference gap activity

  • Information gap activity 

Question 9:

अभिकथनम् (A) : 

यदा त्वम् अल्पवयः असि तदा अन्यभाषायाः शिक्षणं सरलतरम् । 

कारणम् (R) : शुद्धोच्चारणस्य विकासः अपेक्षाकृतः अनायासः भवति यदि अयं आधारभूते स्तरे शिक्षितः । अधस्तनेषूचितमुत्तरं चिनुत 

  •  (A) तथा (R) द्वे सत्ये स्तः, परन्तु (R), (A) इत्यस्य कथनस्य उचितव्याख्या न अस्ति । 

  •  (A) तथा (R) द्वे सत्ये स्तः, (R) च (A) इत्यस्य कथनस्य उचितव्याख्या अस्ति । 

  • (A) सत्यम् अस्ति, परन्तु (R) असत्यम् अस्ति ।

  • (A) असत्यम् अस्ति, परन्तु (R) सत्यम् अस्ति । 

Question 10:

Which of the following is/are examples of Newton's second law?

निम्नलिखित में से कौन-सा/से न्यूटन के द्वितीय नियम का/के उदाहरण है/है?

1. किसी मोटर गाड़ी में यात्रा करते समय ब्रेक लगाने पर शरीर का आगे की ओर चले जाना। The body moves forward when the brake is applied while travelling in a motor vehicle.

2. किसी तीव्र गति की कैरम की गोटी (या स्ट्राइकर) से टकराकर ढेरी के सबसे नीचे वाली गोटी का ही ढेरी से बाहर निकलना। Only the lowest piece of the pile comes out of the pile after colliding with a high-speed carrom piece (or striker).

3. क्रिकेट के खेल में कैच लपकने के लिये क्षेत्ररक्षक का गेंद के साथ अपने हाथों को धीरे-धीरे पीछे की ओर खींचना। The fielder slowly pulling his hands back along with the ball to take a catch in the game of cricket.

Select the correct answer using the code given below-

नीचे दिये गए कूट का प्रयोग करके सही उत्तर चुनिये-

  • केवल 1 और 2 1 and 2 only

  • केवल 3 3 only

  • केवल 2 और 3 2 and 3 only

  • 1, 2 और 3 1, 2 and 3

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