CTET Level -2 (09 June 2024)

Question 1:

If lengths of two sides of a triagle are 5 cm and 9 cm, then the length of the third side of the triangle:

यदि किसी त्रिभुज की दो भुजाओं की लंबाइयाँ 5 cm और 9 cm हैं, तो इस त्रिभुज की तीसरी भुजा की लंबाई:

• would be any length greater than 4 cm and less than 14 cm./4 cm से अधिक और 14 cm से कम भी लंबाई हो सकती है।

• could be any length greater than 2 cm and less than 10 cm./2 cm से अधिक और 10 cm से कम भी लंबाई हो सकती है ।

• is exactly 3 cm/ ठीक 3 cm है ।

• is exactly 15 cm / ठीक 15 cm है।

Question 2:

Read the following and choose correct option

निम्न कथनों को पढ़िये और सही विकल्प का चुनाव करिए-

S1- Children's ideas about a science content are often domain specific and may be conflicting

S1- विज्ञान की संकल्पनाओं के सन्दर्भ में बच्चों के विचार प्रायः प्रकरण विशिष्ट होते हैं और विरोधाभासी भी हो सकते हैं।

S2- Children's alternate conceptions in science demonstrate liner reasoning from cause to effect

S2 - विज्ञान में बच्चों की वैकल्पिक संकल्पनाएँ कार्य से कारण तक एक रेखीय विवेचन दर्शाती हैं।

• Only S2 is correct/केवल S2 सही है

• Both S1 and S2 are correct S1 और S2 दोनों सही हैं।

• Both S1 and S2 are incorrect S1 और S2 दोनों सही नहीं हैं।

• Only S1 is correct/केवल S1 सही है

Question 3:

Hakim Seikh and Paschim Banga Khet Mazdoor Samiti had filed a petition in the court to ensure which of the following?

हाकिम शेख एवं पश्चिम बंग खेत मजदूर समिति ने निम्नलिखित में से क्या मुहैया करवाने के लिए न्यायालय में याचिका दायर की थी ? 

• Medical Aid and health care/चिकित्सा एवं स्वास्थ्य सेवाएँ 

• Land rights / भूमि अधिकार 

• Right to shelter / आश्रय का अधिकार 

• Minimum wage / न्यूनतम आय 

Question 4:

Match the following in the context of nationalism and art and choose the appropriate option. 

राष्ट्रवाद और कला के संदर्भ में निम्नलिखित को सुमेलित कीजिए और उपयुक्त विकल्प का चयन कीजिए। 

• (4)

• (3)

• (2)

• (1)

Question 5:

When the Prime meridian of Greenwich has the sun at the highest point in the sky, all the places along this meridian will have ________.

ग्रीनिविच पर स्थित प्रमुख याम्योत्तर पर सूर्य जिस समय आकाश के सबसे ऊँचे बिंदु पर होगा, उस समय याम्योत्तर पर स्थित सभी स्थानों पर _______ होगी। 

• Mid-day / दोपहर 

• Sunrise / सूर्योदय 

• Midnight / अर्ध-रात्रि 

• Sunset / सूर्यास्त 

Question 6:

Consider the following statements with reference to parenchyma-

पैरेन्काइमा के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिये-

1. पैरेन्काइमा ऊतक भोजन का भंडारण करते हैं। Parenchyma tissues store food.

2. क्लोरेन्काइमा ऊतक पौधों को तैरने के लिये उत्प्लावन बल प्रदान करते हैं। Chlorenchyma tissues provide buoyancy force to plants for floating.

3. ऐरेन्काइमा ऊतक प्रकाश संश्लेषण के लिये उत्तरदायी ऊतक हैं। Aerenchyma tissues are the tissues responsible for photosynthesis.

उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा/से सही नहीं है/हैं?Which of the statements given above is/are not correct?

• केवल 2 और 3 Only 2 and 3

• 1,2 और 3 1,2 and 3

• केवल 1 और 3 Only 1 and 3

• केवल 1 Only 1

Question 7:

निर्देश :- निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गये प्रश्नों के सही। सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए । 

कई दिनों तक परिश्रमपूर्वक खोजने के बाद भी जीवक को ऐसी कोई वनस्पति प्राप्त नहीं हुई जिसमे औषधीय गुण न हों। वह तक्षशिला विश्वविद्यालय के विशाल परिसर के बाहर दूर-दूर तक जाकर ढूँढ़ चुका था, अनेक अज्ञात वनस्पतियों का परीक्षण भी कर चुका था पर उसे सफलता हाथ नहीं लगी। अंततः उसे खाली हाथ आचार्य के पास लौटना पड़ा। लौटते हुए वह विचार कर रहा था। आचार्य से अपनी असफलता बताकर क्या उत्तीर्ण हुआ जा सकता है? नहीं। उसे अभी और परिश्रम करना पड़ेगा। उसकी शिक्षा अधूरी है। उसने धरती माता के वात्सल्य का अनुभव किया था । प्राणियों के पोषण और रक्षण के लिए प्रकृति द्वारा दिए गए वरदानों से वह परिचित हुआ था। उसके मन मे यह बात कचोट रही थी कि प्रकृति से इतनी अमूल्य जैव - संपदा पाकर हम कृतज्ञ क्यों नहीं होते? कितने जड़मति हैं वे लोग जो इसे नष्ट करते हैं। 

जीवक को कौन-सी बात कचोट रही थी?

• मानव-जाति प्राकृतिक संपदा का उपयोग क्यों करती है ?

• मानव-जाति प्रकृति का आभार क्यों नहीं मानती है ? 

• मानव-जाति प्रकृति की पूजा क्यों नहीं करती है ? 

• मानव-जाति प्रकृति पर उपकार क्यों नहीं करती है ?

Question 8:

Read the passage given below and answer the question that follow by choosing the most appropriate option from the given one.

1. If you want to leave footprints on the sands of time, you must know how to live, suffer, and die for your convictions. In one word, you should be fearless till death for vindication of truth. All great and good men, whom the mass of humanity worship now, were fearless. They did not hand down fear to succeeding generations.

2. Jesus Christ was fearless, having a strong 1 will power. The executors have been forgotten; the executed is still hailed and praised in songs after a thousand years. Gandhiji was fearless. He instilled the need of fearlessness in the minds of young and old.

3. Menially dwarfed spiritually and intellectually empty men have lived and died like ants. Nobody notices them. But people who stand for a cause and are fearless in the midst of bullets and tortures are the salt of the earth. They always conquer. It is only when a man is willing to suffer and dies for a cause that he will live eternally in the minds of men. Those who do not know how to live will die unwept, unsung and unhonoured. They come and go away without being noticed by others. Fearless, however is not stoning the houses, burning the trains, looting the banks or killing the common man.

4. Instill in everybody the seeds of courage, ambition, and determination and then, with Tagore they will sing "where the mind is 14 without fear and the head is held high....."

5. Fear is the root of all evils. Change the mental attitude and life becomes pleasant.

Which of the following words means the same as the word, 'justification' in the passage?

• vindication

• conviction

• ambition

• determination

Question 9:

Procedural knowledge in the teaching-learning grammar is ___________.

• knowledge about the grammatical item.

• knowing how to do the grammatical item.

• knowing the rules of the grammatical item.

• knowing the language and its culture.

Question 10:

A secular state, according to 'Indian Constitution should _______.

भारतीय संविधान के अनुसार एक धर्मनिरपेक्ष राज्य को ______चाहिए 

• involve in religious activities for nation building / राष्ट्र निर्माण के लिए धार्मिक गतिविधियों में शामिल होना 

• encourage the dominant religion to bring other religions into its fold / प्रभुत्वशाली धर्म को अन्य धर्मों को अपने तहत लाने के लिए प्रोत्साहित / प्रेरित करना 

• not interfere in religious conflict in the country / देश में धार्मिक संघर्ष / विवाद में हस्तक्षेप नहीं करना 

• not support anyone religion / किसी एक धर्म को समर्थन नहीं देना