CTET Level -2 (09 June 2024)

Question 1:

Procedural knowledge in learning of grammar is known as _____________.

  • analyse one's errors to learn language

  • understanding how a grammatical form works from a grammar book.

  • understanding how a (grammatical) form works and applying the same

  • learning the rules of grammar and reproducing it later

Question 2:

निर्देश : निम्नलिखित काव्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सही/सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए । 
बहुत दिनों से सोच रहा था, थोड़ी धरती पाऊँ 
उस धरती में बाग बगीचा, जो हो सके लगाऊँ । 
खिलें फूल - फल, चिड़ियाँ बोलें, प्यारी खुशबू डोले, 
ताजी हवा जलाशय में अपना हर अंग भिगो ले। हो सकता है पास तुम्हारे, अपनी कुछ धरती हो 
फूल - फल लदे अपने उपवन हों, अपनी परती धरती हो । 
हो सकता है छोटी-सी क्यारी हो, महक रही हो 
छोटी-सी खेती हो जो फसलों से दहक रही हों

समूह से भिन्न शब्द है 

  • फूल - फल लदे 

  •  छोटा-सा उपवन 

  • छोटी-सी खेती 

  • छोटी-सी क्यारी 

Question 3:

In which of the following Paleolithic sites, were tools made of limestone found? 

निम्नलिखित में से कौन-से पुरापाषाण स्थल में चूना- पत्थर से बने औजार मिले थे

  • Inamgaon/इनामगाँव 

  • Brahmagiri/ ब्रह्मगिरि

  • Hunsgi /हुँस्गी 

  • Koldihwa/कोल्डिहवा

Question 4:

Which of the following is/are used as biopesticides in grain storage?

अनाज भंडारण में निम्नलिखित में से किसका/किनका प्रयोग जैव कीटनाशकों के रूप में किया जाता है?

1. हल्दी Turmeric

2. नीम की पत्तियाँ Neem leaves

3. नील-हरित शैवाल Blue-green algae

Select the correct answer using the code given below.

नीचे दिये गए कूट का प्रयोग करके सही उत्तर चुनिये।

  • केवल 3 Only 3

  • केवल 2 और 3 Only 2 and 3

  • केवल 1 और 2 Only 1 and 2

  • केवल 2 Only 2

Question 5:

Being prejudiced towards someone implies: 

किसी के प्रति पूर्वाग्रही होने का अर्थ है : 

A. to judge them negatively. उन्हें नकारात्मक रूप से देखना । 

B. To consider them superior. उन्हें उत्तम (श्रेष्ठ) मानना । 

C. to disrespect those who are different. जो लोग भिन्न हैं उनका अनादर करना । 

D. To discriminate against members of a group. समूह के सदस्यों के विरुद्ध भेदभाव करना। 

Choose the correct option: सही विकल्प का चयन कीजिए 

  • A, B, C, and D/A, B, C, और D 

  • A, C and D/A, C और D 

  • A, B and C / A, B और C 

  • B, C and D/B, C और D 

Question 6: CTET Level -2 (09 June 2024) 1

  • b

  • c

  • d

  • a

Question 7:

निम्नलिखिताषु का पद्धतिः भवति यस्यां लक्ष्यभाषायाः क्रमिकव्याकरण-संरचनायाः प्रभावपूर्वकं सार्थकं च व्यवस्थितं प्रस्तुतीकरणं अभ्यासश्च क्रियेते ? 

  • समग्रभाषापद्धतिः 

  •  निर्माणात्मकपद्धतिः 

  • संरचनात्मकपद्धतिः

  • सम्प्रेषणात्मकपद्धतिः

Question 8:

निर्देश :- निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गये प्रश्नों के सही। सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए । 

कई दिनों तक परिश्रमपूर्वक खोजने के बाद भी जीवक को ऐसी कोई वनस्पति प्राप्त नहीं हुई जिसमे औषधीय गुण न हों। वह तक्षशिला विश्वविद्यालय के विशाल परिसर के बाहर दूर-दूर तक जाकर ढूँढ़ चुका था, अनेक अज्ञात वनस्पतियों का परीक्षण भी कर चुका था पर उसे सफलता हाथ नहीं लगी। अंततः उसे खाली हाथ आचार्य के पास लौटना पड़ा। लौटते हुए वह विचार कर रहा था। आचार्य से अपनी असफलता बताकर क्या उत्तीर्ण हुआ जा सकता है? नहीं। उसे अभी और परिश्रम करना पड़ेगा। उसकी शिक्षा अधूरी है। उसने धरती माता के वात्सल्य का अनुभव किया था । प्राणियों के पोषण और रक्षण के लिए प्रकृति द्वारा दिए गए वरदानों से वह परिचित हुआ था। उसके मन मे यह बात कचोट रही थी कि प्रकृति से इतनी अमूल्य जैव - संपदा पाकर हम कृतज्ञ क्यों नहीं होते? कितने जड़मति हैं वे लोग जो इसे नष्ट करते हैं। 

जीवक को कौन-सी बात कचोट रही थी?

  • मानव-जाति प्राकृतिक संपदा का उपयोग क्यों करती है ?

  • मानव-जाति प्रकृति पर उपकार क्यों नहीं करती है ?

  • मानव-जाति प्रकृति का आभार क्यों नहीं मानती है ? 

  • मानव-जाति प्रकृति की पूजा क्यों नहीं करती है ? 

Question 9:

The hydrogen bomb is based on which of the following principles?

हाइड्रोजन बम निम्नलिखित में से किस सिद्धांत पर आधारित है?

  • अनियंत्रित संलयन अभिक्रिया Uncontrolled fusion reaction

  • नियंत्रित संलयन अभिक्रिया Controlled fusion reaction

  • अनियंत्रित विखंडन अभिक्रिया Uncontrolled fission reaction

  • नियंत्रित विखंडन अभिक्रिया Controlled fission reaction

Question 10:

Read the following statements about 'Law' in science and choose in incorrect option.

विज्ञान में 'नियम' के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों को पढ़िए और गलत विकल्प का चयन कीजिए।

  • A 'Law' is science in factual, predictive and unchanging/विज्ञान में 'नियम' तथ्यपूर्ण, पूर्वानुमानित और अपरिवर्तनशील है।

  • A 'Law' is science is a universally observable fact/ विज्ञान में 'नियम' सार्वभौमिक रूप से अवलोकित तथ्य है।

  • A 'Law' is science has no explanation or exceptions when it is framed. विज्ञान में 'नियम' के गठन के समय उसकी कोई व्याख्या या अपवाद नहीं होता।

  • A 'Law' in science can be changed or replaced after extensive research विज्ञान में 'नियम' को व्यापक शोध के बाद/पश्चात बदला या प्रतिस्थापित किया जा सकता है।

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