CTET Level -2 (16 June 2024)

Question 1:

Which of the following statements are true about the Virashaiva movement initiated by Basavanna? 

(A) It started as a reaction against the Tamil Bhakti Movement. 

(B) It was inspired by the Tamil Bhakti Movement. 

(C) It preached the love of shiva as the path of salvation. 

Choose the correct option. 

निम्नलिखित में से कौन सा कथन बसवन्ना द्वारा आरंभ किए गए वीरशैव आंदोलन के बारे में सही है? 

(A) इसका आरंभ तमिल भक्ति आंदोलन के विरुद्ध एक प्रतिक्रिया के रूप में हुआ। 

(B) यह तमिल भक्ति आंदोलन से प्रेरित था । 

(C) इसने शिव से प्रेम को मुक्ति के मार्ग के रूप में अपनाने का उपदेश दिया। 

सही विकल्प चुनें। 

  • Only (A) is correct / केवल (A) सही है

  • Only (B) is correct / केवल (B) सही है

  • (B) and (C) are correct / (B) और (C) सही है 

  • (A) and (C) are correct / (A) और (C) सही है 

Question 2:

With regard to First Information Report, consider the following statements and choose the correct option. 

प्रथम सूचना रिपोर्ट के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए और सही विकल्प चुनिए :

(I) The complainant does not have the legal right to get a copy of the FIR that she/he has lodged for a cognizable offence. / शिकायत करने वाले को एफ.आई.आर. की नकल प्राप्त करने का कानूनी अधिकार नहीं है जिसकी उसने एक संज्ञेय अपराध की एफ. आई. आर. दर्ज कराई है। 

(II) The information for FIR can be given by the complainant to the police only in writing and not through verbal communication./शिकायत करने वाला एफ. आई. आर. की सूचना मौखिक रूप में नहीं वरन् केवल लिखित रूप में पुलिस को दे सकता है । 

Options: / विकल्प : 

  • Both (I) and (II) are correct / (I) और (II) दोनों सही हैं । 

  • Only (I) is correct / केवल (I) सही है 

  • Only (II) is correct / केवल (II) सही है। 

  • Both (I) and (II) are incorect/ (I) और (II) दोनों गलत हैं 

Question 3:

Language skills are best learnt:

  • only through written tests and assignments.

  • with the help of challenging and mechanical language drills.

  • if the teacher focuses on one skill at a time.

  • if they are dealt with in an integrated manner.

Question 4:

Read the following statements-

निम्नलिखित कथनों को पढ़िये- 

Statement: Electric iron, toaster etc. are made of alloys.

कथन: विद्युत इस्तरी, टोस्टर आदि का निर्माण मिश्र धातुओं से किया जाता है। 

Reason: The resistivity of alloys is less than that of their constituent metals.

कारण : मिश्र धातुओं की प्रतिरोधकता उनकी अवयवी धातुओं से कम होती है। 

कूट: Code:

  • कथन सही है, कारण भी सही है तथा कारण, कथन की सही व्याख्या नहीं करता है। The statement is correct, the reason is also correct and the reason does not correctly explain the statement.

  • कथन गलत है, लेकिन कारण सही है। The statement is wrong, but the reason is correct.

  • कथन सही है, कारण भी सही है तथा कारण, कथन की सही व्याख्या करता है। The statement is correct, the reason is also correct and the reason correctly explains the statement.

  • कथन सही है, लेकिन कारण गलत है। The statement is correct, but the reason is wrong.

Question 5:

दिए गए गद्यांश के आधार पर पूछे गए प्रश्न के उत्तर के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन कीजिए।

तिरूवल्लुवर का जन्म ईसा पूर्व प्रथम शताब्दी माना जाता है। इनका जन्म स्थान तमिलनाडु राज्य का मद्रास ( आज का चेन्नई) शहर और भाषा द्रविड़ कही जाती है। तिरुवल्लुवर के माता-पिता इधर-उधर घूमते रहते थे। उन्होंने जन्म होते ही तिरूवल्लुवर को एक वृक्ष के नीचे छोड़ दिया था । वल्लुव ( जुलाहा ) जाति की एक निःसंतान दयालु स्त्री ने इन्हें वृक्ष के नीचे पत्तों पर पड़ा पाया तो उठाकर घर ले आई। दोनों पति-पत्नी ने बड़े स्नेह और यत्न से इस बालक का पालन-पोषण किया। उनके 'वल्लव' होने के कारण बालक का नाम बल्लुवर पड़ गया। 'तिरू' तमिल भाषा में आदरसूचक शब्द है। इसका अर्थ है- श्री। इस तरह ये तिरूवरलुखर के नाम से प्रसिद्ध हुए। कहते हैं कि अपने जन्म की कहानी जानने के पश्चात वे अपने माता-पिता से आज्ञा ले तपस्या करने जंगल में चले गए। वहाँ ध्यान, योग तथा तंत्र-मंत्र का कठिन अभ्यास किया। फिर सोचा कि लोक सेवा करनी हो तो समाज में ही रहना चाहिए। उन्होंने वासुकी नाम की विदुषी से विवाह कर लिया और अपने पिता की भाँति कपड़ा बुनने का काम करने लगे । पति-पत्नी दोनों बड़े संतोषी जीव थे और सदा परोपकार के कार्यों में लगे रहते ।

संत 'तिरूवल्लुवर' के नाम में 'वल्लुव' का क्या अर्थ है?

  • श्री

  • तिलक

  • बुनाई

  • जुलाहा

Question 6:

दिए गए गद्यांश के आधार पर पूछे गए प्रश्न के उत्तर के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन कीजिए।

तिरूवल्लुवर का जन्म ईसा पूर्व प्रथम शताब्दी माना जाता है। इनका जन्म स्थान तमिलनाडु राज्य का मद्रास ( आज का चेन्नई) शहर और भाषा द्रविड़ कही जाती है। तिरुवल्लुवर के माता-पिता इधर-उधर घूमते रहते थे। उन्होंने जन्म होते ही तिरूवल्लुवर को एक वृक्ष के नीचे छोड़ दिया था । वल्लुव ( जुलाहा ) जाति की एक निःसंतान दयालु स्त्री ने इन्हें वृक्ष के नीचे पत्तों पर पड़ा पाया तो उठाकर घर ले आई। दोनों पति-पत्नी ने बड़े स्नेह और यत्न से इस बालक का पालन-पोषण किया। उनके 'वल्लव' होने के कारण बालक का नाम बल्लुवर पड़ गया। 'तिरू' तमिल भाषा में आदरसूचक शब्द है। इसका अर्थ है- श्री। इस तरह ये तिरूवरलुखर के नाम से प्रसिद्ध हुए। कहते हैं कि अपने जन्म की कहानी जानने के पश्चात वे अपने माता-पिता से आज्ञा ले तपस्या करने जंगल में चले गए। वहाँ ध्यान, योग तथा तंत्र-मंत्र का कठिन अभ्यास किया। फिर सोचा कि लोक सेवा करनी हो तो समाज में ही रहना चाहिए। उन्होंने वासुकी नाम की विदुषी से विवाह कर लिया और अपने पिता की भाँति कपड़ा बुनने का काम करने लगे । पति-पत्नी दोनों बड़े संतोषी जीव थे और सदा परोपकार के कार्यों में लगे रहते ।

तिरूवल्लुवर ने __________ का कठिन अभ्यास किया।

  • तांत्रिक विद्या, योग क्रिया

  • योग, तांत्रिक विद्या

  • ध्यान, तांत्रिक विद्या

  • ध्यान, योग, तांत्रिक विद्या

Question 7:

If the median of 5, 9, 11, x–3, 25, 27 and 32 is 19, then x = ?

यदि 5, 9, 11, x–3, 25, 27 एवं 32 की माध्यिका 19 हो, तो x = ?

  • 20

  • 22

  • 18

  • 21

Question 8:

Read the passage given below and answer the question that follow by choosing the most appropriate option from the given one/

She took me into the station dining-room, ordered tea and samosas and jalebies, and at once I began to thaw and take a new interest in this kind woman. The strange encounter had little effect on my appetite. I was a hungry school boy and I ate as much as I could in as polite a manner as possible. She took obvious pleasure in watching me eat and I think it was the food that strengthened the bond between us and cemented our friendship, for under the influence of the tea and sweets I began to talk quite freely and told her about my school, my friends, my likes and dislikes/

2. She questioned me quietly from time to time, but preferred listening; she drew me out very well and I had soon forgotten that we were strangers. But she did not ask me about my family or where I lived and I did not ask her where she lived. I accepted her for what she had been to me a quiet, kind and gentlewoman who gave sweets to a lonely boy on a railway platform/

3. After about half-an-hour we left the dining- room and began walking back along the platform. An engine was shunting up and down beside platform No. 8 and as it approached, a boy leapt off the platform and ran across the rails, taking a short cut to the next platform. He was at a safe distance from the engine and there was no danger unless he had fallen; but as he leapt across the rails, the woman clutched my arm/

4. Her fingers dug into my flesh and I winced with pain. I caught her fingers and looked up at her and I saw a spasm of pain and fear and sadness pass across her face. She watched the boy as he climbed other platform and it was not until he had disappeared in the crowd that she relaxed her hold on my arm. She smiled at me reassuringly and took my hand again: but her fingers trembled against mine/

Read the following statements and find the INCORRECT statement/

  • The woman smiled at author reassuringly

  • The woman clutched the author's arm

  • The boy was at a safe distance from the engine

  • The author caught her fingers to climb the stairs

Question 9:

Which two of the following are true as per current understanding of language learning?

(1) Errors are learning areas.

(2) Errors hamper language learning.

(3) Errors should be corrected then and there.

(4) Errors are feedback for the teacher

  • 3 and 4

  • 1 and 2

  • 1 and 4

  • 2 and 3

Question 10:

अधोलिखितं गद्यांशं पठित्वा प्रश्नानां विकल्पात्मकोत्तेरेभ्यः उचिततमम् उत्तरं चिनुत – 

लौहपुरुषः सरदारवल्लभभाईपटेलः जन्मतः कृषकः आसीत् । तस्य जन्म 1875 तमे ख्रीष्टाब्दे गुर्जरप्रदेशे अभवत् । तस्य पिता 1857 वर्षस्य प्रथमस्वतन्त्रतायुद्धे सहभागी आसीत् । यद्यपि अयं महापुरुषः आङ्ग्लदेशात् विधिपरीक्षायां प्रथमश्रेण्यां प्रथमं स्थानं लब्ध्वा अधिवक्ता जातः, तथापि सः स्वकीयं सम्पूर्ण जीवनम् भारतस्य स्वतन्त्रता-संग्रामाय अर्पितवान्। सः बारदोली - कृषकाणाम् आन्दोलनस्य सफलं नेतृत्वं अकरोत्। तेन कारणेन महात्मा गान्धिना 'सरदार' इति उपाधिना सम्मानितः । गुर्जरप्रदेशे जलौघ - पीडितानां भूकम्पपीडितानां च एषः अहर्निशं सेवाम् अकरोत् । 

अनेकवारं सः कारागारे पातितः । तस्य आङ्ग्लाधिकारिभिः प्रताडिता । 1942 तमे वर्षे, 'भारतं त्यजत' इति वृद्धा माता आन्दोलने स अकथयत् न केवलं भारतं त्यजत अपितु एशियामेव त्यजत इति वक्तव्यम्। स्वतन्त्रभारतस्य स उपप्रधानमन्त्री अभवत्। भारतं तदा अनेकेषु लघुराज्येषु विभक्तम् आसीत् । सः स्वनीतिचातुर्येण षट्शतस्वदेशीय राज्यानाम् अखण्डे भारते विलयम् अकरोत् । 

लौहपुरुषः श्रीपटेलः अतीव अनुशासनप्रियः आसीत्। भारतस्य वर्तमान स्वरूपं तस्य एव सत्प्रयत्नानां परिणामः । 

सरदारपटेलस्य पिता कस्मिन् सहभागी आसीत् ? 

  • सविनय अवज्ञा आन्दोलने 

  • असहयोग आन्दोलने 

  • प्रथमस्वतन्त्रतायुद्धे 

  • चम्पारण आन्दोलने 

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