CTET Level -2 (16 June 2024)

Question 1:

विशुद्धरूपेण, द्रुततया, अभिव्यञ्जकतया, बोधगम्यरूपेण च छात्रस्य पुस्तकपठनस्य योग्यता; अधोलिखितासु का अस्ति? 

• पठनबोधः 

• पठनप्रवीणता (Reading fluency)

• कूटानुवादः (Decoding) 

• मौखिक भाषाविकासः 

Question 2:

In a classroom a teacher is instructing the students to go back to the text and re-read those lines and words, which they didn't understand. Here, which one of these steps she/he is applying:

• Focusing

• Clarifying

• Questioning

• Predicting

Question 3:

The difference between the LCM and HCF of the numbers 450, 825 and 675 is:

संख्या 450, 825 और 675 के LCM और HCF का अंतर है -

• 14825

• 14775

• 14725

• 14875

Question 4:

A teacher has been asked to prepare a report of students learning, relative to each other. Which type of test is relevant for her requirements?

एक शिक्षिका को विद्यार्थियों की एक दूसरे से संबंधित रिपोर्ट बनाने को कहा गया। इसके लिए किस प्रकार की परीक्षा प्रासंगिक होगा? 

• Rubric based assessment/रूबरिक आधारित आकलन 

• Criterion - referenced tests / मानदंड - संदर्भित टेस्ट

• Peer assessment / सहभागी आंकलन 

• Norm referenced assessment/मानक संदर्भित आंकलन 

Question 5:

In which of the following ways can a teacher promote creativity in students? 

एक शिक्षिका विद्यार्थियों में सृजनात्मकता को कैसे बढ़ावा दे सकती है? 

(i) By asking questions that are divergent in nature / अपसारी प्रवृत्ति वाले प्रश्न पूछकर 

(ii) By being sensitive and flexible to student's unusual responses / विद्यार्थियों के असामान्य उत्तरों के प्रति संवेदनशील व लचीले हो कर 

(iii) Encouraging single right answer / एक मात्र सही उत्तर को प्रोत्साहित करके 

(iv) Providing rigid directions to follow / अनम्य निर्देश का पालन करने के लिए कहकर 

• (iii), (iv) 

• (i), (ii) 

• (ii), (iii) 

• (i), (iv) 

Question 6:

Which of the following methods of teaching Which social develop learners ability to propose, argue, counter argue and present facts and or view points. 

निम्नलिखित में से कौन-सी सामाजिक विज्ञान शिक्षण विधि, विद्यार्थियों की प्रस्ताव करने की, तार्किक बहस करने की, जवाबी तर्क देने की और तथ्यों या विचारों को प्रस्तुत करने की क्षमता को विकसित करती है?

• Project work / परियोजना कार्य 

• Field work / क्षेत्र कार्य 

• Debate / वाद-विवाद 

• Discussion / परिचर्चा 

Question 7:

Consider the statements:

(A) Expository writing is used for defining and introducing different concepts and ideas to the reader

(B) Descriptive writing is commonly used by professional marketing people to persuade others

• (A) and (B) both are right

• (A) and (B) both are wrong

• (A) is right

• (B) is right

Question 8:

अधोलिखितं गद्यांशं पठित्वा प्रश्नानां विकल्पात्मकोत्तेरेभ्यः उचिततमम् उत्तरं चिनुत – 

लौहपुरुषः सरदारवल्लभभाईपटेलः जन्मतः कृषकः आसीत् । तस्य जन्म 1875 तमे ख्रीष्टाब्दे गुर्जरप्रदेशे अभवत् । तस्य पिता 1857 वर्षस्य प्रथमस्वतन्त्रतायुद्धे सहभागी आसीत् । यद्यपि अयं महापुरुषः आङ्ग्लदेशात् विधिपरीक्षायां प्रथमश्रेण्यां प्रथमं स्थानं लब्ध्वा अधिवक्ता जातः, तथापि सः स्वकीयं सम्पूर्ण जीवनम् भारतस्य स्वतन्त्रता-संग्रामाय अर्पितवान्। सः बारदोली - कृषकाणाम् आन्दोलनस्य सफलं नेतृत्वं अकरोत्। तेन कारणेन महात्मा गान्धिना 'सरदार' इति उपाधिना सम्मानितः । गुर्जरप्रदेशे जलौघ - पीडितानां भूकम्पपीडितानां च एषः अहर्निशं सेवाम् अकरोत् । 

अनेकवारं सः कारागारे पातितः । तस्य आङ्ग्लाधिकारिभिः प्रताडिता । 1942 तमे वर्षे, 'भारतं त्यजत' इति वृद्धा माता आन्दोलने स अकथयत् न केवलं भारतं त्यजत अपितु एशियामेव त्यजत इति वक्तव्यम्। स्वतन्त्रभारतस्य स उपप्रधानमन्त्री अभवत्। भारतं तदा अनेकेषु लघुराज्येषु विभक्तम् आसीत् । सः स्वनीतिचातुर्येण षट्शतस्वदेशीय राज्यानाम् अखण्डे भारते विलयम् अकरोत् । 

लौहपुरुषः श्रीपटेलः अतीव अनुशासनप्रियः आसीत्। भारतस्य वर्तमान स्वरूपं तस्य एव सत्प्रयत्नानां परिणामः । 

पटेलमहोदयः केन 'सरदार' इति उपाधिना सम्मानित: ? 

• मदनमोहनमालवीयेन 

• गान्धिना 

• अरबिन्दघोषेण 

• तिलकेन 

Question 9:

Which one of the following is NOT a Fundamental Right? 

निम्नलिखित में से कौन सा मौलिक अधिकार नहीं है? 

• Right to constitutional remedies संवैधानिक उपचार का अधिकार 

• Availing elementary education प्रारंभिक शिक्षा ग्रहण करना 

• Right to property / संपत्ति का अधिकार

• Right to freedom of remedies धार्मिक स्वतंत्रता का अधिकार 

Question 10:

Under what condition the Judiciary has the power to strike down laws passed by the Parliament in India? 

किस स्थिति में भारत में न्यायपालिका के पास अधिकार है कि वह संसद द्वारा पारित कानून को रद्द कर सकती है? 

• When the President instructs the judiciary to do so / जब राष्ट्रपति न्यायपालिका को ऐसा करने के लिए निर्देश देता है। 

• When law passed by the Parliament violates the basic structure of the Constitution/ संसद द्वारा पारित कोई कानून संविधान के आधारभूत ढाँचे का उल्लंघन करता है। 

• When the process of passing the law is not inclusive / जब कानून पारित करने की प्रक्रिया समावेशी नहीं होती है। 

• When law passed by Parliament is not supported by certain groups / जब संसद द्वारा पारित कानून को कुछ समूहों द्वारा समर्थन नहीं मिलता।