शिक्षकेण प्रारम्भिकचरणे चित्रात्मक पुस्तकपठने ध्यानं दातव्यम् । यतो हि इदं शिक्षार्थिनः चित्राणि अवबोद्धुम् विश्लेषयितुं च साहय्यो भवति । अर्थात् शिक्षक को प्रारम्भिक चरण में चित्रात्मक पुस्तक पठन में ध्यान देना चाहिए। जो कि यह शिक्षार्थियों को चित्र अवबोध और विश्लेषण के लिए सहायक होता है।
Question 2:
The ability to 'Operate on operations' is acquired in:
'संक्रियाओं पर संक्रियाएँ' करने के कौशल किस चरण में विकसित होते हैं?
Formal operational stage / अमूर्त संक्रियात्मक
Sensori-motor stage / संवेदी चालक (गामक)
Concrete operational stae / मूर्त संक्रियात्मक
Pre-operational stage / पूर्व संक्रियात्मक
'संक्रियाओं पर संक्रियाएँ' करने के कौशल 'अमूर्त संक्रियात्मक अवस्था/चरण में विकसित होते हैं। इसे इसे पियाजे की अंतिम औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था भी कहा जाता है। इसमें बच्चे मूर्त चिंतन के साथ-साथ अमूर्त चिंतन भी करने लगते हैं । अमूर्त का अर्थ हैं - प्रेम, सहानुभूति, न्याय, स्वतंत्रता आदि। अर्थात् कोई बालक किसी के मृत्यु की खबर सुनता है तो दुःखी होता है या वेदना महसूस करता है। यहाँ किसी घटना या कहानी को पढ़कर उसकी विषय वस्तु या वर्णनात्मक घटना को मन में सोचता है कहानी में सुखद अनुभूति होती है । तो वह खुशी महसूस करता है दुःखद अनुभूति होती है तो वह दुखी महसूस करेगा। प्रत्यक्ष तथ्यों वस्तु को अमूर्त चिंतन कर अप्रत्यक्ष रूप से निरंतर अनुबंध करता है।
Question 3:
An important primary agency of socialization is-
सामाजीकरण की प्रमुख प्राथमिक संस्था कौन सी है?
Government / सरकार
School / स्कूल
Family / परिवार
Library / पुस्तकालय
सामाजीकरण करने वाली संस्थाओं में परिवार सबसे अधिक महत्वपूर्ण संस्था है । बच्चा परिवार में ही जन्म लेता है, परिवार में ही उनका पालन-पोषण होता है। और परिवार में ही वह सम्पूर्ण जीवन व्यतीत करता है। परिवार में माता-पिता के संरक्षण में जो कुछ भी सीखता है वह उसके जीवन की स्थाई पूँजी हो जाती है। परिवार में ही उसे समाज की रीति-रिवाज, मूल्य, रूढ़ियों, प्रथाओ । आदि से परिचित कराया जाता है। परिवार से ही वह स्नेह, प्रेम, त्याग, बलिदान, सहयोग, दया, क्षमा, परोपकार, सहिष्णुता, आज्ञापालन आदि उच्च कोटि के गुण सीखता है । इसीलिए यह कहा गया है कि, “परिवार शिशु की प्रथम पाठशाला है । '
Question 4:
Enriching the curriculum for learners who are gifted and talented
increase complexity of curriculum for them to experience a wider variety of language and opportunities for creativity
promote them to a higher class so that they are exposed to a more difficult syllabus
give them leadership roles in class activities
introduce a foreign language
For Enriching the curriculum for gifted learners the complexity of curriculum could be increased for them to experience a wider variety of language opportunities for creativity. Hence option (b).
Question 5:
शिक्षकेण प्रारम्भिकचरणे चित्रात्मकपुस्तकपठने ध्यानं दातव्यम् । यतो हि
चित्रदर्शनेन आनन्दः जायते ।
इदं शिक्षार्थिनः चित्राणि अवबोद्धुम् विश्लेषयितुं च साहय्योभवति ।
शिक्षकेण प्रारम्भिकचरणे चित्रात्मक पुस्तकपठने ध्यानं दातव्यम् । यतो हि इदं शिक्षार्थिनः चित्राणि अवबोद्धुम् विश्लेषयितुं च साहय्यो भवति । अर्थात् शिक्षक को प्रारम्भिक चरण में चित्रात्मक पुस्तक पठन में ध्यान देना चाहिए। जो कि यह शिक्षार्थियों को चित्र अवबोध और विश्लेषण के लिए सहायक होता है।
'नीडः इत्यस्य समानार्थकं पदं कुलायः अस्ति अर्थात् नीड : इस पद का समानार्थक पद कुलायः है।
संस्कृत शब्द अर्थ
कुलायः - नीड (घोषला )
वृक्षः - पेड़
पत्रम् - पत्ता
पुरुषस् - पुष्प
Question 7:
In a school, the studies started at 9:15 am and recess was at 12:55 pm. What was the study time upto recess?
किसी स्कूल में अध्ययन 9:15 am पर प्रारंभ हुआ तथा मध्यावकाश 12:55 pm पर हुआ । मध्यावकाश तक अध्ययन समय कितना रहा?
3 hours 40 minutes / 3 घंटे 40 मिनट
3 hours 35 minutes / 3 घंटे 35 मिनट
3 hours 25 minutes / 3 घंटे 25 मिनट
4 hours 35 minutes / 4 घंटे 35 मिनट
स्कूल में अध्ययन का समय = 12:55 pm – 9:15am
= 3 घण्टे 40 मिनट
Question 8:
Ms. Shammi, A mathematics teacher gave the following question to her class: 'Find the dimensions of all the rectangles whose area is 36 square units, given that the dimensions of the rectangles are whole numbers.' By giving this task, the teacher was trying to
सुश्री शम्मी, एक गणित की शिक्षिका ने निम्नलिखित प्रश्न अपनी कक्षा को दिया: 'यदि आयतों की लम्बाई- चौड़ाई पूर्णांक हैं, तो उन सभी आयतों की लम्बाई- चौड़ाई ज्ञात कीजिए जिनका क्षेत्रफल 36 वर्ग यूनिट है।' इस कार्य को दे कर शिक्षिका प्रयत्न कर रही है
Help students to recall multiplication tables/ कि वह विद्यार्थियों को पहाड़ों का प्रत्यास्मरण करने में सहायता करें
Clarify the concepts related to geometry and arithmetic / ज्यामिति एवं अंकगणित से संबंधित अवधारणाओं को स्पष्ट करने का
Connect together the concepts of array-type multiplication, area of rectangles and commutative property of multiplication सरणी (व्यूह)- गुणन, आयतों के क्षेत्रफल और गुणन के क्रमविनिमेय के गुणधर्म की अवधारणाओं को एक साथ जोड़ने का
Let her students memorize the formula for area of rectangle / कि उनके विद्यार्थी आयत के क्षेत्रफल का सूत्र याद कर लें
सुश्री शम्मी गणित की शिक्षिका द्वारा कक्षा में दिया गया कार्य यदि आयतन की लम्बाई और चौड़ाई पूर्णांक हैं तो उन सभी आयतो की लम्बाई-चौड़ाई ज्ञात कीजिए जिनका क्षेत्रफल 36 वर्ग यूनिट हैं। इस कार्य को दे कर
शिक्षका सरणी (व्यूह) - गुणन, आयतों के क्षेत्रफल और गुणन के क्रमविनिमेय के गुणधर्म की अवधारणाओं को एक साथ जोड़ने का प्रयास कर रही हैं।
नोट- गुणन के क्रम विनिमेय नियमः क्रम विनिमेय नियम गणित में जोड़ और गुणा के संख्या संचालन से संबंधित दो नियमों में से कोई एक है जो प्रतीकात्मक रूप से a + b = b + a और ab = ba के रूप में कहा गया हैं ।
Question 9:
Select the most & appropriate "synonym of the given word.
"Eventually".
Never
Before
Immediately
finally
The correct synonym of the given word 'Eventually' is finally.
Question 10:
निम्नलिखित में से कौन-सा पठन का आयाम नहीं है?
पाठ को विस्तार देते हुए उसकी व्याख्या करना
भाषा की लिपि की पहचान
पाठ्य सामग्री में से मुख्य बिंदु की पहचान करना
कर्तृवाच्य और कर्मवाच्य की पहचान करना
निम्नलिखित तथ्यों में से कर्तृवाच्य और कर्मवाच्य की पहचान करना पठन का आयाम नहीं है जबकि भाषा की लिपि की पहचान, पाठ को विस्तार देते हुए उसकी व्याख्या करना तथा पाठ्य सामग्री में से मुख्य बिन्दु की पहचान करना पठन का आयाम माना जायेगा । भाषा कौशल के चार आयाम निम्न प्रकार है-
1. श्रवण कौशल 2. वाचन कौशल
3. पठन कौशल 4. लेखन कौशल
ये चारों कौशल एक दूसरे से अंतः संबंधित होते हैं तथा मानव भाषाई विकास को विस्तार देते हैं।
