'यथोचितम् अत्र सन्धिविच्छेदं यथा + उचितम् सन्धेर्नाम गुणसन्धिः अस्ति अर्थात् यथोचितम् इस शब्द का सन्धि - विच्छेद यथा + उचितम् है तथा सन्धि का नाम गुणसन्धि है।
गुण सन्धि का सूत्र - आदगुण।
यदि अ/आ के बाद ह्रस्वदीर्थ इ. उ. हल हो तो पूर्ण और पर (बाद वाला) क्षणों के स्थान पर क्रमशः ए, ओ, अर्, अत् आदेश के हो जाता है।
यथा – गण + ईशः = गणेशः
रमा + ईशः = रमेशः
Question 2:
Which of the following strategies will help students to learn meaningfully?
निम्न में से कौन सी प्रणाली विद्यार्थियों के अर्थपूर्ण तरीके से सीखने में मदद करेगी?
Focussing only on teaching for students to get good marks./केवल विद्यार्थियों को अच्छे अंक प्राप्त करने के लिए शिक्षण करना।
Remembering lots of information at the same time. / बहुत सी जानकारी को एक ही समय पर याद रखने का प्रयास करना ।
Relating the knowledge with their everyday life./ज्ञान को विद्यार्थियों के निजी जीवन से जोड़ना
Stressing on repetitive drill and practice./बारम्बार वेधन व अभ्यास पर बल देना
ज्ञान को विद्यार्थियों के निजी जीवन से जोड़कर सिखाना विद्यार्थियों के अर्थपूर्ण तरीके से सीखने में मदद करेगी। यह विद्यार्थियों की विविध अधिगम आवश्यकताओं को पूरा करेगा तथा अवधारणाओं की बेहतर समझ विकसित करेगा ।
इकोयणचि - इ / ई, उ / ऊ, ऋ / ऋ या लृ के बाद कोई स्वर आये तो उसके स्थान पर क्रमशः य, व, र, ल हो जाता है।
Question 5:
सक्षमतापरीक्षा निम्नलिखितं मूल्याङ्कितं करोति-
छात्रैः प्राप्तं भाषास्तरम्
छात्रान् अध्यापितां भाषाम्
बहुसंवेदनात्मकान् (multisensory) शिक्षण-अनुभवान्
दैनिकवार्तालापस्य भाषाम्
सक्षमतापरीक्षा 'छात्रैः प्राप्तं भाषास्तरम्' मूल्याङ्कितं करोति। सक्षमता परीक्षा छात्रों के द्वारा प्राप्त भाषा के स्तर को मूल्याङ्कित करता है।
Question 6:
Directions: Read the report given below and answer the questions by choosing the best/most appropriate options:
1. Chennal: Indians spent almost a third of their waking hours on their mobiles in 2021, thanks to the impact of the pandemic on digital habits. The average hours spent on a mobile per day per user surged by around 4.5% from 3.7 hours in 2019 to 4.7 hours in 2021, according to data from a global app intelligence firm. The time spent on mobiles in 2021 had stood at 4.5 hours per day. Overall, India saw 655 billion hours spent on mobiles in 2021 (on Android phones) - a 37% increase since 2019 (381 billion hours).
2. India stood at fifth place globally in terms of time spent on mobiles after Brazil, Indonesia, South Korea and Mexico. Users in the top three countries surpassed five hours per day on mobile apps.
3. "Year 2021 was another blockbuster in mobile, following a pandemic- induced catalyst to mobile habits in 2020. We saw the average user in the most mobile-first markets spend 4.8 hours a day, equating to nearly one- third of waking hours-up 30% from pre COVID levels," A mobile expert said. 4. Consumers in India spent an annual 7.6 billon hours on shopping app – a 16% year-on-year (YoY) growth from 2020, and 80% overall growth since 2018 (4.2 billion hours). The biggest gainer among social networks was Meta-owned photo-and video-sharing app Instagram, where users spent and average 13 hours every month - a 32% YoY growth from 9.8 hours in 2020. Indians spent and average 19.8 hour every month on WhatsApp, a marginal 1.5% dip from 2020 but an overall 3.1% growth since 2018.
5. India continues to be in the second spot in terms of the largest app downloads market after China. A mobile Report 2022' showed that India clocked over 26.6 billion app downloads in 2021 - around 40% growth from 2019 when annual new installs was 18.9 billion downloads, spike in app downloads as India witnessed an 85% growth in downloads in 2021 at 9.3 billion downloads, in comparison with 2018. apps grew from 0.5 billion in 2018 to 1.1 billion in 2021, Interestingly, downloads of health and fitness apps peaked during the pandemic's onset in Q2 of 2020 at 155.4 million. However monetization remains a work-progress in the country as India did not feature even in the top 20 markets globally when it comes to consumer spends.
Instagram is a/an
online shopping app for fashion and electronics.
photo and video sharing app.
free messaging app.
popular health and fitness app.
The correct answer is 'photo and video sharing app'
• Instagram is not an online shopping app for fashion and electronics, hence option 1 is incorrect.
• Instagram is indeed a photo and video sharing app, making option 2 the correct answer.
• Although Instagram does have direct messaging capabilities, it is not primarily known as a free messaging app, so option 3 is incorrect.
• Instagram is not a popular health and fitness app, hence option 4 is incorrect.
Therefore, the correct answer is Option 2.
Question 7:
Assertion (A): Teachers should promote dialogue amongst students to facilitate collaborative learning.
कथन (A): सहयोगात्मक अधिगम को सुसाधित करने के लिए शिक्षकों को विद्यार्थी में आपसी संवाद को प्रोत्साहित करना चाहिए।
Reason (R): Learning is a process of co- construction with support from others.
तर्क (R) : सीखना दूसरों की मदद लेकर सह निर्माण की प्रक्रिया है।
Choose the correct option: सही विकल्प चुनें।
Both (A) and (R) are false. / (A) और (R) दोनों गलत है।
Both (A) and (R) are true but (R) is not the correct explanation of (A)./ (A) और (R) दोनों सही हैं लेकिन (R) सही व्याख्या करता है (A) की ।
Both (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A) / (A) और (R) दोनों सही हैं और (R) सही व्याख्या करता है (A) की।
(A) is true but (R) is false. / (A) सही हे लेकिन (R) गलत है।
सहयोगात्मक अधिगम को सुसाधित करने के लिए शिक्षकों को विद्यार्थी में आपसी संवाद को प्रोत्साहित करना चाहिए क्योंकि सीखना दूसरों की मदद लेकर सह निर्माण की प्रक्रिया है सहयोगात्मक अधिगम शिक्षा का एक तरीका है जिसमें छात्रों का एक समूह ( दो या अधिक) परियोजनाओं, असाइनमेंट आदि का उपयोग करके एक साथ कुछ सीखने का प्रयास करता है। इस प्रकार की शिक्षा में छात्रों को दूसरों के कौशल और संसाधनों से सीखने का अवसर मिलता है। सहयोगात्मक अधिगम एक सामाजिक परिवेश में फलता-फूलता है, जहाँ शिक्षार्थी एक-दूसरे से बातचीत कर सकते हैं इसमें छात्र अपने सीखने के परिणामों को बढ़ाने के लिए समूहों में अध्ययन करते हैं। वे कार्य करने, परियोजनाओं पर काम करने और नई अवधारणाओं को समझने के लिए एक साथ आते हैं।
Question 8:
Who among the following was the only Indian Governor-General of India?
निम्नलिखित में से कौन भारत का एकमात्र भारतीय गवर्नर-जनरल था ?
C. Rajagopalachari / सी. राजगोपालाचारी
T.T. Krishnamachari / टी.टी. कृष्णमाचारी
B. Parrabhi Sitaramayya / बी. पट्टाभि सीतारमय्या
Dr. Sarvepalli Radhakrishnan डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन
चक्रवर्ती राजगोपालाचारी (10 दिसम्बर, 1878-25 दिसम्बर, 1972) राजाजी के नाम से भी जाने जाते थे। वे वकील, लेखक, राजनीतिज्ञ तथा दार्शनिक भी थे। ये 1952 में मंद्रास के मुख्यमंत्री बने वे स्वतंत्र भारत के प्रथम व अंतिम भारतीय गवर्नर जनरल थे।
Question 9:
Minority language - speaking learners are admitted to a school where the language of the state is the medium of instruction. What is this type of schooling called?
Bilingual education
Multilingual education
Submersion education
English medium education
Language education refers to the systematic teaching and learning of a language. It involves the acquisition of linguistic knowledge, communication skills, and cultural understanding related to a particular language.
• Submersion education refers to a schooling system where minority language-speaking learners are admitted to a school where the language of the state or dominant language is the medium of instruction.
• In this type of education, the learners are immersed in the dominant language and are expected to acquire proficiency in it.
• This approach can present challenges for minority language- speaking students as they may face difficulties in understanding and keeping up with the instruction due to the language barrier.
• However, submersion education can also provide opportunities for language acquisition and integration into the dominant language community.
Hence, the above type of schooling is called submersion education.
• Bilingual education: This refers to an educational approach where instruction is provided in two languages, typically the minority language and the dominant language.
• Multilingual education: This involves instruction in multiple languages, often including the minority language, the dominant language, and other regional or international languages.
• English medium education: This refers to a type of schooling where the medium of instruction is the English language.
Question 10:
Which of the following statements throws light on the desired assessment practice for mathematical learning?
निम्नलिखित में से कौन-सा कथन गणितीय अधिगम के वांछित मूल्यांकन अभ्यास पर प्रकाश डालता है?
Assessment should be productive and focused on the correct answer of the student.
आकलन, उत्पादन के अनुकूल और विद्यार्थी के उचित उत्तर पर केन्द्रित होना चाहिए ।
Conversation and one-to-one discussions can also be useful for assessing students.
विद्यार्थियों का आकलन करने के लिए वार्तालाप करना और एकैक विचार-विमर्श करना भी लाभदायक हो सकता है।
Only pen-and-paper tasks are suitable for assessing students because they require correct answers.
विद्यार्थियों का आकलन करने के लिए केवल कागज- कलम वाला कार्य उपयुक्त है, क्योंकि उनमें सही उत्तर की आवश्यकता होती है।
Incorrect answers of students should be ignored mostly because we should focus on the ability of the students.
विद्यार्थियों के अनुचित उत्तरों की अधिकांशतः उपेक्षा कर देनी चाहिए क्योंकि हमें विद्यार्थियों की क्षमता पर केन्द्र करना चाहिए ।
उपर्युक्त प्रश्न में विद्यार्थियों का आकलन करने के लिए वार्तालाप करना और एकैक विचार-विमर्श करना भी लाभदायक हो सकता है, यह कथन गणितीय-अधिगम के वांछित मूल्यांकन अभ्यास पर प्रकाश डालता है। मूल्यांकन योजनाबद्ध शिक्षा का अभिन्न भाग है । शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में विभिन्न स्थलों पर विद्यार्थियों की प्रगति के आकलन की आवश्यकता होती है। राष्ट्रीय नीति (1986 अनुभाग 8.23) के अनुसार निष्पादन का मूल्यांकन किसी भी अधिगम-शिक्षण का एक अभिन्न अंग है। मूल्यांकन छात्र के ज्ञानात्मक, भावात्मक एवं मनोगत्यात्मक पक्ष में विकास की उपयुक्तता की जाँच करता है। ब्लूम्स टेक्सोनॉमी के अनुसार- शिक्षण प्रक्रिया में शिक्षा का उद्देश्य, सीखने के अनुभव तथा मूल्यांकन के साधनों के मध्य मूल्यांकन का कार्य सतत् चलता रहता है।