CTET Level -2 (23 June 2024)

Question 1:

Which of the following sources cannot be with associated teaching ancient Indian history? 

निम्नलिखित स्त्रोतों में से किसको प्राचीन भारतीय इतिहास के शिक्षण के साथ जोड़ा नहीं जा सकता है? 

  • Miniature painting / लघु आकारी चित्रकारी (मिनिएचर पेन्टिंग) 

  • Cave painting गुफा चित्रकारी 

  • Portrait painting /रूपचित्रकारी (पोट्रैट पैन्टिंग)

  • Inscriptions/अभिलेख 

Question 2:

Who among the following could be a valid reason for choosing a particular site to live by hunter-gatherers? 

आखेटक-संग्राहकों द्वारा रहने के लिए एक विशेष स्थल का चयन करने हेतु वैद्य कारणों में से निम्नलिखित में कौन सा कारण हो सकता है? 

  • Decision of the group leader / समूह के मुखिया का निर्णय 

  • Fear of god and other forces / भगवान एवं अन्य शक्तियों का भय 

  • Familiarity with the local tribes/स्थानीय जनजातियों के साथ घनिष्ठता 

  • Availability of good quality stones / अच्छी गुणवत्ता वाले पत्थरों की उपलब्धता 

Question 3:

Which of the following social reformers used the ancient texts to suggest that widows could remarry ?

निम्नलिखित में से किस समाज सुधारक ने प्राचीन ग्रंथों का उपयोग यह सुझाव देने के लिए किया कि विधवाएँ पुनर्विवाह कर सकती है? 

  • Swami Dayanand Saraswati / स्वामी दयानंद सरस्वती

  • Veerasalingam Panthulu / वीरसालिंगम पंतुलु

  • Raja Rammohan Roy / राजा राममोहन राय

  • Ishwarchand Vidyasagar / ईश्वरचंद विद्यासागर

Question 4:

What do large scale maps show?

बड़े पैमाने वाले मानचित्र क्या दर्शाते हैं?

  • States and countries / राज्य और देश 

  • Village and town localities / गाँव और शहरी इलाके 

  • Continents and oceans / महाद्वीप और सागर 

  • Climatic region of the world/ विश्व के जलवायु संबंधी क्षेत्र 

Question 5:

Consider the following statements in reference to Bhopal Gas Tragedy and choose the correct option. 

भोपाल गैस त्रासदी के संदर्भ में निम्न कथनों पर विचार करें और सही विकल्प चुनें। 

(A) In 1984 there were very no laws protecting the environment of India / 1984 में भारत में पर्यावरण की रक्षा के लिए कोई भी कानून नहीं था

(B) Supreme Court held that the Right to Life is a Fundamental Right under Article 21 of the Constitution and it includes the right to the consumption of pollution-free water and air / सुप्रीम कोर्ट ने कहा कि जीवन का अधिकार संविधान के अनुच्छेद 21 के तहत एक मौलिक अधिकार है और इसमें प्रदूषण मुक्त हवा और पानी का अधिकार भी शामिल है। 

  • (A) is false but, (B) is true / (A) गलत है लेकिन (B) सही है । 

  • (A) is true but (B) is false / (A) सही है लेकिन (B) गलत है। 

  • Both (A) and (B) are false / (A) और (B) दोनों गलत है। 

  • Both (A) and (B)are true / (A) और (B) दोनों सही है। 

Question 6:

Consider the following statements (A) and (R).

(A): The Constitution of India recognizes the right to water as being a part of the right to life under Article 21. 

(R) Every person should have universal access to water. 

Choose the correct option: 

निम्न कथनों (A) तथा (R) पर विचार कीजिए

(A) : भारत के संविधान के अनुच्छेद 21 के तहत पानी के अधिकार को जीवन के अधिकार का हिस्सा माना गया है। 

(R) : प्रत्येक व्यक्ति की पानी तक सार्वजनिक पहुँच होनी चाहिए। 

सही विकल्प का चुनाव कीजिए : 

  • (A) is false but (R) is true / (A) गलत है, किन्तु (R) सही है। 

  • Both (A) and (R) are true but (R) is not the correct explanation of (A) / (A) तथा (R) दोनों सही है, किन्तु (R) सही व्याख्या नही है (A) की । 

  • Both (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A) / (A) तथा (R) दोनों सही है, और (R) सही व्याख्या है (A) की । 

  • (A) is true but (R) is false / (A) सही है, किन्तु (R) गलत है। 

Question 7:

The panchayat at block level is called ________.

विकासखंड स्तर की पंचायत को ______ कहते हैं। 

  • Gram Panchayat / ग्राम पंचायत 

  • Zila Parishad / जिला परिषद

  • Panchayat sabha / पंचायत सभा

  • Janpad Panchayat / जनपद पंचायत

Question 8:

The approach to bring together methods of enquiry and conceptual schemes from many disciplines into a combination for a course is called the following: 

एक पाठ्यक्रम में कई विषयों से अन्वेषण पद्धतियों एवं संकल्पनात्मक योजनाओं को साथ लाने के उपागम को कहते हैं : 

  • Unit approach / इकाई उपागम 

  • Integrated approach / समावेशी उपागम

  • Multidisciplinary approach / बहुविषयात्मक उपागम

  • Interdisciplinary approach / अंतर्विषयात्मक उपागम

Question 9:

D.K. Basu guidelines laid down by the Supreme Court relate to which of the following?

उच्चतम न्यायालय दिए गए डी. के बासु दिशानिर्देश निम्नलिखित में से किस के बारे में है? 

  • Investigation in domestic violence cases / घरेलु हिंसा के मामलों में जांच 

  • Provision for appeal in a case from a lower court to a higher court / निचली अदालत से उपरी अदालत में किसी मामले को लेकर अपील का प्रावधान 

  • Health care facilities in public hospitals/जन अस्पतालों में स्वास्थ्य सेवाएँ 

  • Procedure to be followed by the police in matter of arrest & interrogation / गिरफ्तारी और पूछताछ के दौरान पुलिस द्वारा मानी जाने वाली प्रक्रियाएँ 

Question 10:

What are the perceptions surrounding Social Science that can be dispelled with effective classroom engagement ? 

(A) It is non-Utilitarian. 

(B) It is all about rote memorisation. 

(C) It does not require problem solving skills. Options: 

सामाजिक विज्ञान के प्रति कौन सी धारणाएं हैं जिन्हें प्रभावी कक्षा विनियोजन के साथ दूर किया जा सकता है? 

(A) यह अव्यावहारिक है 

(B) यह बस यंत्रवत् कंठस्थ करने के बारे में है 

(C) इसमें समस्या समाधान के कौशल की जरूरत नहीं होती है 

उपयुक्त विकल्प चुनें। 

  • Only (A) and (B) / केवल (A) और (B)

  • Only (A) and (C) / केवल (A) और (C) 

  • Only (B) and (C) / केवल (B) और (c)

  • (A), (B), (C) / (A) (B) (C) 

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