CTET Level -1 (23 June 2024)

Question 1:

एक अध्यापक अपनी कक्षा इस प्रकार से आयोजित करती है कि विद्यार्थी लेखन संबंधी कक्षा में मुख्य बिन्दु लिख सकें, रूपरेखा तैयार कर सकें, पहला प्रारूप लिख सकें, उसमें सुधार कर सकें और अन्ततः अन्तिम प्रारूप तैयार कर सकें । यहाँ पर अध्यापक किस युक्ति का इस्तेमाल कर रहा है?

  • प्रक्रिया - आधारित अधिगम

  • उद्देश्य के लिए लेखन

  • लेखन का उत्पाद-आधारित उपागम

  • लेखन का प्रक्रिया उपागम

Question 2:

______ motivate the learners to believe in themselves and work harder. 

________ विद्यार्थियों को खुद पर विश्वास रखने और मेहनत करने के लिए अभिप्रेरित करते है | 

  • View of ability as incremental and controllable/यह मान्यता की क्षमता वार्धिक और नियन्त्रणीय है 

  • Shame and hopelessness / शर्मिंदगी और निराशा

  • View of ability as fixed and incontrollable / यह मान्यता कि क्षमता अटल और अनियन्त्रणीय है 

  • Fear and anxiety / भय और उत्कंठा 

Question 3:

Select from the following an animal whose sense of hearing is so sharp that it can make out the difference between the rustling of leaves and the sound of an animal moving on the grass. 

निम्नलिखित में से उस जानवर को चुनिए सुनने की संवेदन शक्ति इतनी तीक्ष्ण हैं कि वह पत्तों के हिलने और घास पर किसी जानवर के चलने में अन्तर कर सकता है। 

  • Sloth / स्लॉथ 

  • Dog/कुत्ता

  • Tiger / बाघ 

  • Horse / घोड़ा 

Question 4:

Which of the following is not true about nature of mathematics? गणित की प्रकृति के बारे में निम्नलिखित में से क्या सही नहीं है? 

  • Mathematics is based on deductive reasoning. गणित निगमनात्मक विवेचन पर आधारित है। 

  • Mathematics at school level requires special aptitude in learners. / स्कूली स्तर पर गणित में शिक्षार्थियों में विशिष्ट अभिवृत्ति आवश्यक होती है।

  • Primary concepts in mathematics are abstract in nature./गणित में प्राथमिक अवधारणाएँ प्रकृति में अमूर्त होती हैं। 

  • Mathematics is much more abstract and hierarchic than most of the other subjects which children learn at the same age. / गणित उन अधिकांश विषयों की तुलना में बहुत अधिक अमूर्त और पदानुक्रमित है जो बच्चे उसी उम्र में सीखते हैं। 

Question 5:

Pochampalli is a district of one of the states of our country. This district is famous for beautiful colorful sarees and a special kind of weave. "Pochampalli" was a part of which state? 

पोचमपल्ली हमारे ही देश के एक राज्य का जिला है यह जिला अपनी सुन्दर चमकीली रंग-बिरंगी साड़ियों और विशेष प्रकार की बुनाई के लिए प्रसिद्ध है। यह जिला किस राज्य का भाग था? 

  • Telangana / तेलंगाना 

  • Andhra Pradesh / आंध्र प्रदेश

  • Tamil Nadu / तमिलनाडु 

  • Karnataka / कर्नाटक 

Question 6:

प्राथमिकस्तरीय अध्यापकः कक्षायां मौनपठन - अपेक्षया उच्चैः स्वरेण पठने ध्यानं केन्द्रितं करोति । इदमस्ति 

  • शिक्षार्थिनः पाठ्यपुस्तकं सहपठने समर्था भवेयुः ।

  • शिक्षार्थिनः द्रुततया पठने समर्था भवेयुः ।

  • शिक्षार्थिनः विरामादिचिह्नप्रयोगेण सह शुद्धोच्चारणे समर्थाः भवेयुः । 

  • शिक्षार्थिनः सावधानाः तथा च स्व पर्य्यायप्रतीक्षायां समर्था भवेयुः । 

Question 7:

___________ is learnt in a formal setting with the help of a teacher.

  • Second language

  • First language

  • Home language

  • Mother tongue

Question 8:

In which of the following statements, number 5 is used in ordinal sense? 

निम्नलिखित में से किस कथन में संख्या 5 को क्रमसूचक तरीके से रखा गया है ? 

  • I have only five friends / मेरे कुल पाँच मित्र हैं।

  • There are five team members in each group / प्रत्येक समूह में पाँच सदस्य हैं 

  • I am at fifth place in annual achievement in my class/अपनी कक्षा के वार्षिक परिणाम में मेरा पाँचवा स्थान है। 

  • This box contains many sets of five pencils/ इस डिब्बे में पाँच-पाँच पेंसिलों के कई समुच्चय हैं। 

Question 9:

Subhiksha always provides opportunities to the children for creating new knowledge through new exploration, experiments, games and various practical activities in her class. She wants to create a _______

सुभिक्षा हमेशा अपनी कक्षा में नए अन्वेषण, प्रयोग, खेल और विभिन्न व्यावहारिक गतिविधियों के माध्यम से बच्चों को नया ज्ञान सर्जन करने का अवसर प्रदान करती है। वह किस प्रकार की कक्षा ________ को बढ़ावा देना चाहती है? 

  • Teacher centered classroom / शिक्षक केंद्रित कक्षा 

  • Progressive and child-centered classroom/प्रगतिशील और बाल केंद्रित कक्षा 

  • Controlled and exam-centered classroom / नियंत्रित और मूल्यांकन केन्द्रित कक्षा 

  • Behavioristic and reward-oriented' classroom/व्यवहारवादी और ईनाम केन्द्रित कक्षा

Question 10:

Which of the following statements is not true about Bloom's Taxonomy for mathematics?

गणित के लिए ब्लूम टैक्सोनॉमी के बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सत्य नहीं है?

  • Each domain is arranged in a hierarchical structure. / प्रत्येक पक्ष पदानुक्रमित संरचना में व्यवस्थित होता है । 

  • Each domain classifies learning according to increasing levels of complexity. / प्रत्येक पक्ष जटिलता के बढ़ते स्तरों के अनुसार सीखने को वर्गीकृत करता है। 

  • Each domain is multi-tiered/प्रत्येक पक्ष बहु-स्तरीय होता है। 

  • Next level of learning is not a prerequisite for the lower level of learning for a particular domain. /किसी एक विशेष पक्ष के अगले स्तर को सीखने के लिए निचले स्तर को सीखना पूर्वापेक्षा नहीं है । 

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