CTET Level -1 (23 June 2024)

Question 1:

Mendel's experiments have been included in EVS textbooks. The reason for this is 

पर्यावरण अध्ययन की पाठ्यपुस्तकों में मेंडल के प्रयोगों को शामिल किया गया है। इसका कारण है 

A. to draw student's attention to steps of scientific inquiry /वैज्ञानिक पड़ताल के चरणों की ओर छात्रों का ध्यान आकर्षित करना 

B. to teach students that traits are transmitted from one generation to another / छात्रों को सिखाना कि गुण एक पीढ़ी से दूसरी को संचरित किए जाते हैं

C. To draw students' attention towards how traits are inherited by successive generations छात्रों का ध्यान आकर्षित करना कि कैसे गुण उत्तरोत्तर पीढ़ियों द्वारा वंशागत होते हैं 

D. to help students find resemblances between themselves and their parents or relatives अपने तथा अपने अभिभावकों एवं रिश्तेदारों के बीच समानताएँ खोजने में छात्रों की सहायता करना 

  • B and C / B तथा C 

  • C and D / C तथा D 

  • A and B / A तथा B 

  • A and C / A तथा C

Question 2:

निर्देश: निम्नलिखित काव्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सही / सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए ।

धरती की परियों के सपनीले प्यार में

नई चेतना, नई उमंग बोलने लगी।

कुछ ऐसे भोर की बयार गुनगुना उठी,

अलसाए कुहरे की बाँह सिमटने लगी न

नरम-नरम किरणों की नई-नई धूप में

राहों के पेड़ों की छाँह लिपटने लगी।

भोर अपने संग क्या लाई है ?

  • नई चेतना और स्वप्न

  • नई चेतना और नई उमंग

  • नई उमंग और नई उमंग

  • नई उमंग और प्रेम

Question 3:

अभिकथन (A) : प्राथमिक स्तर की शिक्षा में 'समूची पाठ्यचर्या में भाषा' दृष्टिकोण महत्त्वपूर्ण है।

कारण (R) : भाषा विभिन्न अर्थ - निर्माण संबंधी संदर्भों से बेहतर तरीके से अर्जित की जाती है, इसलिए हर प्रकार का शिक्षण एक प्रकार से भाषा शिक्षण है।

निम्नलिखित कोड में से सही उत्तर का चयन कीजिए

  • (A) असत्य है लेकिन (R) सत्य है ।

  • (A) सत्य है लेकिन (R) असत्य है ।

  • (A) और (R) दोनों सत्य हैं, लेकिन (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।

  • (A) और (R) दोनों सत्य हैं, और (R), (A) की सही व्याख्या है।

Question 4:

Usha who washes utensils at Manjari's hot did not come on Saturday. Grandfather saiu, "This is the third time in this month that she has taken leave without informing. We will have to deduct the amount paid to her for this leave." Manjari felt bad about this. She felt sorry for the girl, who was working to support her family and did not even go to school. Manjari requests her grandfather to not do so. Which of the following curricular expectations is exhibited by Manjari ? 

मंजरी के घर, बरतन माँजने वाली ऊषा शनिवार को नहीं आई। दादाजी ने कहा, "यह इस महीने में तीसरी बार है जब उसने बिना बताए छुट्टी ली है। हमें इस छुट्टी के लिए उसे दिए जाने वाले पैसों में से पैसा काटना पड़ेगा।" मंजरी को ऊषा के लिए बुरा लग रहा था। वह अपने परिवार को सहारा देने के लिए काम कर रही थी और स्कूल भी नहीं जाती थी। मंजरी ने दादाजी से कहा कि वे ऐसा ना करें। मंजरी द्वारा निम्नलिखित में से कौन-सी पाठ्यचर्या अपेक्षाकृत प्रदर्शित की जा रही है?

  • An awareness about immediate surroundings/ नजदीकी पर्यावरण के बारे में जागरूकता 

  • Develop sensitivity for human resources in the immediate environment/ नजदीकी पर्यावरण में मानव संसाधन के प्रति संवेदनशीलता का विकास 

  • Developing skill of observation through interaction with immediate surroundings/ नजदीकी परिवेश के साथ अंतः क्रिया द्वारा अवलोकन कौशल का विकास 

  • Raise an issue related to justice & respect for human dignity/न्याय और मानवीय गरिमा के सम्मान से संबंधित मुद्दा उठाना 

Question 5:

___________ is learnt in a formal setting with the help of a teacher.

  • Home language

  • Mother tongue

  • First language

  • Second language

Question 6:

In ___________ writing the student is given ample practice on one aspect of writing while other aspects remain fixed.

  • composition

  • controlled

  • free

  • guided

Question 7:

Directions: Read the following passage and answer the questions by choosing the best/most appropriate options:

1. World Wildlife Day just passed and so did thousands of birds and animals which face extinction on Earth. The UN finds one million animal and plant species confronting the end of their existence - species are vanishing thousands of times faster than over the last ten million years. The World Economic Forum (WEF) estimates that humanity has wiped out 83% of wild mammals and half of all plants. Human activity has altered 75% of Earth's surface, and wildlife forced into shrinking corners where, as the WWF finds, hunting, pollution and climate change have caused a 68% fall in mammals, birds, amphibians, reptiles and fish since 1970. 
2. This loss, termed the sixth mass extinction, has huge implications for humanity. The WEF terms biodiversity loss as the second most impactful risk humanity faces, affecting the creation of food, air, water, stable ground, commercial materials and life-saving medicines. It quantifies human dependence on biodiversity at a huge $44 trillion of economic value generation or over half the world's GDP. But biodiversity loss also has a deeper cost for this range of life, encompassing all creatures great and small, and is the result of 4 - 5 billion years of evolution. Each year, nature painstakingly wove a brilliant web of life where each organism is meant to contribute something to another. By tearing this web, humans are wrecking the very point of our existence, one among many placed on a planet blessed with life, all its beings meant to support each other. 
3. Many mitigations are possible. These include encouraging afforestation and conservation, minimising pollution and banning hunting. Also, as an expert emphasises, we need to be more aware of the magical world of biodiversity, where creatures communicate through haunting calls and lingering fragrance, brilliant colours to bioluminescence. Mindfulness brings us closer to our fellow beings - and to the core of our own lives.

Which of the following options is not supported by evidence in the text? The severity of biodiversity loss can be reduced by:

  • stringent punishment for causing loss to the environment.

  • raising awareness.

  • encouraging afforestation.

  • banning hunting.

Question 8:

भाषा की केन्द्रीयता क्या है?

  • इस बात की पहचान करना कि भाषा और अधिगम पारस्परिक रूप से संबंधित है।

  • इस बात की पहचान करना कि विषय-वस्तु को सीखने में भाषा की भूमिका महत्वपूर्ण है।

  • इस बात की पहचान करना कि भाषाएँ एकान्त में सीखी जाती है।

  • भाषा संप्रेषण के लिए है और विचारों के लिए भाषा की जरूरत नहीं है।

Question 9:

मंच पर एक महिला की ओर इशारा करते हुए मनीषा ने कहा, "वह मेरी मां के बेटे के पिता की बहन है।" महिला, मनीषा की कौन है ? 

Pointing to a woman on the stage, Manisha said, "She is the sister of my mother's son's father." Who is the woman, Manisha?

  • मां  mother

  • बहन sister

  • बुआ  siter of father

  • इनमें से कोई नहीं  none of these

Question 10:

निर्देश निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सही। सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए । 
गुरु-शिष्य परंपरा में शिष्य के साथ गुरु का नाम पहले आता है। यह अमुक गुरु का शिष्य है- ऐसा कहा जाता है। गुरु अपने एक-एक शब्द से शिष्य में अवतरित होता है। जो शिष्य पूरी तरह से अपने गुरू को समर्पित है, उसके जीवन में एक समय आता है, जब वह गुरू की आराधना और उपासना करते-करते गुरुमय हो जाता है। शिष्य की वृत्ति सद्गुरू में मिल जाती है। उनकी प्रत्येक चेष्टा में, हावभाव में, वाणी में गुरू का ही प्रतिबिंब नजर आता है। इतना ही नहीं, उसकी आकृति भी गुरू जैसी हो जाती है। कई की तो वाणी भी गुरु जैसी ही हो जाती है। वाणी, विचार, वृत्ति, वेशभूषा, सब में जब सद्गुरु अवतरित होते हैं तब यह नहीं पूछना पड़ता कि तुम्हारा गुरु कौन है? तब तो यह शिष्य को देखते ही पता चल जाता है । जब परमात्मा अवतरित होते हैं, तो पहले सुयोग्य माता-पिता की खोज करते हैं, उसी प्रकार सद्गुरू अवतरित होने के लिए होनहार शिष्य ढूँढ़ते हैं। गुरू अपने शिष्य से माँ से भी ज्यादा परंपरा के माध्यम से यह अविनाशी गुरुतत्व हमेशा शिष्य को प्रकाश देता रहता है।

'सदगुरु' का संधि-विच्छेद है।

  • सु + गुरु

  • सत् + गुरु

  • सत + गुरु

  • स + गुरु

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