CTET Level -2 (30 June 2024)

Question 1:

निम्नलिखित में से कौन-सी युक्ति चुनौतीपूर्ण बच्चा को सहायता देने के संदर्भ में संगतपूर्ण नहीं है? 

• अध्यापक को विशेष आवश्यकता वाले शिक्षार्थियों की दूसरे सहपाठियों द्वारा मदद करने के लिए निरूत्साहित करना चाहिए जिससे वे आत्मनिर्भर बन सकें । 

• अधिगम विकलांगताओं की पहचान जितना जल्दी हो सके कर लेनी चाहिए 

• अध्यापक को कक्षा में अधिगम विकलांगता की पहचान करने के लिए अभिभावकों और सहयोगी अध्यापकों से मदद लेनी चाहिए। 

• अध्यापक को चाहिए कि वह अधिगम विकलांगता वाले शिक्षार्थियों को उनकी गति के अनुसार कार्य करने दे और आत्मनिर्भर बनने में मदद करें 

Question 2:

___________ refers to theories about the nature of language learning that serves as a source of practice.

• Technique

• Approach

• Instruction

• Method

Question 3:

निर्देश: - अधोलिखितं गद्यांशं पठित्वा तदाधारितप्रश्नानां प्रश्नसङ्ख्या विकल्पात्मकोत्तरेषु उचिततमम् उत्तरं चिनुत । 
एकदा दशबालकाः स्नानाय नदीम् अगच्छन् । ते निर्मले शीतले च नदीजले चिरं स्नानम् अकुर्वन् । ततः ते तीर्त्वा पारं गताः । तदा तेषां नायकः अपृच्छत् – अपि सर्वे बालकाः नदीम् उत्तीर्णाः? इति। 
तदा कश्चित् बालकः अगणयत् - एकः, वौ, त्रयः, चत्वारः, पञ्च, षट्, सप्त, अष्टौ, नव इति । सः स्वं न अगणयत्। अतः सः अवदत् - नव एव सन्ति । दशमः न अस्ति इति । अपरः अपि बालकः पुनः अन्यान् बालकान् अगणयत्। तदा अपि नव एव आसन् । अतः ते निश्चयम् अकुर्वन् यत् दशमः नद्यां मग्नः इति । ये दुःखिताः तूष्णीम् अतिष्ठन् । 
तदा कश्चित् पथिकः तत्र आगच्छत् । सः तान् बालकान् दुःखितान् दृष्ट्वा अपृच्छत् बालकाः युष्माकं दुःखस्य कारणं किम् ? इति। बालकानां नायकः अकथयत् वयं दश बालकाः स्नातुम् आगताः । इदानीं नव एव स्मः । एकः नद्यां मग्नः इति । 
पथिकः तान् अगणयत् । तत्र दश बालकाः एव आसन्। सः नायकम् आदिशत्-त्वं बालकान् गणय इति । सः तु नव बालकान् एव अगपायत्। तदा पथिकः अवदत् - दशमः त्वम् असि इति । 
तत् श्रुत्वा प्रहृष्टाः भूत्वा सर्वे गृहम् अगच्छन्।

बालकानाम् केन शुद्धा गणना कृता ?

• पथिकेन

• प्रथमेन बालकेन

• नायकेन

• द्वितीयेन बालकेन

Question 4:

Consider the following statements and choose the correct option 

नीचे दिए गए कथनों को पढ़िए और सही विकल्प का चयन कीजिए। 

Assertion (A): Lions do not eat grass 

अभिकथन (A) : शेर घास नहीं खाता। 

Reason (R): Many animals cannot digest cellulose 

कारण (R) : बहुत से पशु सेलुलोज का पाचन नहीं करं पाते हैं। 

What can you say about these? 

आप इनके बारे में क्या कह सकते हैं? 

• A is true but R is false /A सही है लेकिन R गलत है । 

• Both A and R are true and R is the correct explanation of A/ A और R दोनों सही हैं और R, A का सही स्पष्टीकरण है। 

• Both A and R are true and R is not the correct explanation of A/ A और R दोनों सही हैं और R, A का सही स्पष्टीकरण नहीं है। 

• A is false but R is true /A गलत है लेकिन R सही है । 

Question 5:

निर्देश : निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों में सही / सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए । 

कहते हैं मनुष्य ने नौ से दस हज़ार साल पहले बौद्धिक दृष्टिकोण की खोज की थी। वह भक्ति मार्ग था । मानव इतिहास के इस दौर के लोग सबसे बुद्धिमान थे। मैंने पहले ही कहा है कि आध्यात्मिक दुनिया का महत्व बहुत अधिक है । फिर भी सापेक्ष दुनिया पूरी तरह से महत्त्वहीन नहीं है । जब सुदूर अतीत में मनुष्यों ने महसूस किया कि कर्म योग और ज्ञान योग उन्हें सच्ची प्रगति प्राप्त करने में मंदद नहीं करेंगे, तो उन्होंने तुंरत भक्ति योग को अपना लिया । 

उन्होंने अनुभव किया कि भक्ति ही उनके लिए एकमात्र मार्ग है । मनुष्य आज अपने विकसित कर्म और ज्ञान योग के कारण और भी आगे बढ़ गया है। इस प्रकार अपने पूर्वजों की तुलना में वह भक्ति के मार्ग पर चलने की आवश्यकता को अधिक तेज़ी से महसूस करेगा। यह कर्म और ज्ञान योग का उज्ज्वल पक्ष है। यानी ये दोनों योग भक्ति मार्ग को और मज़बूत करेंगे। 

समूह से भिन्न शब्द है: 

• कर्म 

• साल 

• तेज़ी 

• मदद 

Question 6:

In the biosphere, living being are:

जैवमंडल में सभी जीवित जीव-जन्तुः 

• Interdependent, but not inter-related in each other/एक दूसरे पर परस्पर निर्भर हैं, पर संबंधित नहीं हैं ।

• inter-related, as well as inter-dependent on each other / एक दूसरे से परस्पर संबंधित हैं और निर्भर भी हैं। 

• inter related, but not interdependent on cach other/एक दूसरे से परस्पर संबंधित हैं, पर निर्भर नहीं हैं।

• neither inter-related, not inter-dependent on each other/न तो एक दूसरे से परस्पर संबंधित हैं, न ही निर्भर हैं। 

Question 7:

A geography teacher in elementary school wants to discuss about monuments built with metamorphic rocks. Which of the following example could she use? 

भूगोल की एक शिक्षिका अपनी प्रारंभिक स्तर की कक्षा में कायांतरित शैलों से बने स्मारकों के बारे में चर्चा करना चाहती है। निम्न में से किन उदाहरणों को उसे प्रयोग में लाना चाहिए? 

(A) The Taj Mahal / ताज महल

(B) The Red Fort / लाल किला 

Choose the appropriate option :/ सही विकल्प का चुनाव कीजिए: 

• Neither (A) nor (B)/ न तो (A) और न ही (B)

• Both (A) and (B) / (A) तथा (B) दोनों 

• Only (B) / केवल (B) 

• Only (A)/ केवल (A) 

Question 8:

भाषा अधिगम में 'बोधगम्य निवेश' से क्या तात्पर्य है?

• बच्चों को उनकी भाषा के वर्तमान स्तर के समान का ही भाषा निवेश देना 

• बच्चों को उनकी भाषा के वर्तमान स्तर से एक स्तर ऊपर का भाषायी निवेश देना 

• कथावाचन शिक्षाशास्त्र के माध्यम से भाषा अधिगम को रुचिकर बनाना 

• बच्चों को लक्ष्य भाषा में संलग्न होने के अधिकतम अवसर देना 

Question 9:

Neera is in midle school and often confuses letters such as writing 'bad' as 'ab'. This is a typical identifying characteristic of: 

नीरा मिडिल स्कूल में पढ़ती है और अक्षरों को लेकर भ्रमित रहती हैं, जैसे कि 'म' को 'न' पड़ती है। यह किसका विशिष्ट लक्षण हैं ? 

• Autism /स्वलीनता 

• Learned helplesseness / अधिगम असहायपन

• Dysgraphia / लेखन वैकल्य 

• Dyslexia / पठन वैकल्य 

Question 10:

निर्देश : निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों में सही / सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए । 

कहते हैं मनुष्य ने नौ से दस हज़ार साल पहले बौद्धिक दृष्टिकोण की खोज की थी। वह भक्ति मार्ग था । मानव इतिहास के इस दौर के लोग सबसे बुद्धिमान थे। मैंने पहले ही कहा है कि आध्यात्मिक दुनिया का महत्व बहुत अधिक है । फिर भी सापेक्ष दुनिया पूरी तरह से महत्त्वहीन नहीं है । जब सुदूर अतीत में मनुष्यों ने महसूस किया कि कर्म योग और ज्ञान योग उन्हें सच्ची प्रगति प्राप्त करने में मंदद नहीं करेंगे, तो उन्होंने तुंरत भक्ति योग को अपना लिया । 

उन्होंने अनुभव किया कि भक्ति ही उनके लिए एकमात्र मार्ग है । मनुष्य आज अपने विकसित कर्म और ज्ञान योग के कारण और भी आगे बढ़ गया है। इस प्रकार अपने पूर्वजों की तुलना में वह भक्ति के मार्ग पर चलने की आवश्यकता को अधिक तेज़ी से महसूस करेगा। यह कर्म और ज्ञान योग का उज्ज्वल पक्ष है। यानी ये दोनों योग भक्ति मार्ग को और मज़बूत करेंगे। 

_______एवं ______योग भक्ति मार्ग को सशक्त करेंगे। 

• कर्म योग, ज्ञान योग 

• कर्म योग, भक्ति योग 

• भक्ति योग, ज्ञान योग 

• ज्ञान योग, राज योग