A student of Class VIII says, “Heavy objects sink in water and light objects float in water.” What would be the best advice for a Class VIII science teacher to respond to this?
आठवीं कक्षा का कोई छात्र यह कहता है, "भारी वस्तुएँ जल में डूब जाती हैं और हल्की वस्तुएँ जल में तैरती हैं।" कक्षा VIII के विज्ञान शिक्षक के लिए इस पर प्रतिक्रिया देने के लिए सर्वोत्तम परामर्श क्या होगा?
इस कथन को स्वीकार कर लिया जाए, क्योंकि यह बच्चे की संकल्पना को इंगित करता है जिसका आदर किया जाना चाहिए । The statement should be accepted as it indicates the child’s concept which should be respected.
बच्चे को स्पष्ट कीजिए कि यह वस्तु का भार नहीं वरन उस वस्तु का घनत्व है जो यह निर्धारित करता है कि कोई वस्तु डूबेगी अथवा तैरेगी। Make it clear to the child that it is not the weight of the object but the density of the object which determines whether an object will sink or float.
प्रतिकारी उदाहरण दीजिए और विभिन्न आकृतियों, आकारों और भारों की वस्तुओं की व्यवस्था करके बच्चे को खोजने का अवसर प्रदान कीजिए । Give counter examples and provide the child an opportunity to explore by arranging objects of different shapes, sizes and weights.
उसे यह स्पष्ट कीजिए कि हल्का अथवा भारी आपेक्षिक पद है। Make it clear to him that light or heavy are relative terms.
आठवीं कक्षा का कोई छात्र यह कहता है, “भारी वस्तुएँ जल में डूब जाती हैं और हल्की वस्तुएँ जल में तैरती हैं।" कक्षा VIII के विज्ञान शिक्षक के लिए प्रतिकारी उदाहरण दीजिए और विभिन्न आकृतियों, आकारों और भारों की वस्तुओं की व्यवस्था करके बच्चे को खोजने का अवसर प्रदान कीजिए ।
Question 2:
Developmental changes in children:
बच्चों में विकासात्मक परिवर्तन :
Are irreversible and proceed from toe to head. / अपरिवर्तनीय हैं और पैर की अंगुली से सिरे तक आगे बढ़ते हैं।
Are universal taking place at the same pace across cultures. /सभी संस्कृतियों में सार्वभौमिक समान गति से होते हैं ।
Are unidimensional and linear. / एक आयामी और रैखिक हैं।
Are a complex interaction between hereditary and environmental factors. / वंशानुगत और पर्यावरणीय कारकों के बीच एक जटिल अंतःक्रिया हैं।
मानव विकास 'आनुवंशिकता और वातावरण' दोनों से प्रभावित होती है क्योंकि ये वे तत्व है जो किसी व्यक्ति के वृद्धि और विकास को निर्धारित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। विकासात्मक परिवर्तन आनुवांशिक और पर्यावरणीय परिस्थितियों के अद्वितीय संयोजन का परिणाम है क्योंकि बच्चों का विकास आनुवांशिकता और पर्यावरण के बीच अंतः क्रिया का परिणाम हैं। बच्चों में विकासात्मक परिवर्तन वंशानुगत और पर्यावरणीय कारकों के बीच एक जटिल अंतः क्रिया है जो सभी जन्मजात लक्षण, प्रवृत्ति, और बुद्धिलब्धि, आनुवांशिकता पर निर्भर करते हैं। तथा सभी मानसिक और सामाजिक लक्षण पर्यावरण पर निर्भर करते हैं।
Question 3:
Prince Charles mountains, which is associated with iron ore is located in:
लौह अयस्क से सम्बद्ध प्रिंस चार्ल्स पर्वत अवस्थित है-
North America/उत्तर अमेरिका में
South America / दक्षिण अमेरिका में
Antarctica / अंटार्कटिका में
Australia / ऑस्ट्रेलिया में
लौह अयस्क से सम्बद्ध प्रिंस चार्ल्स पर्वत अंटार्कटिका में अवस्थित है।
Question 4:
In the biosphere, living being are:
जैवमंडल में सभी जीवित जीव-जन्तुः
inter related, but not interdependent on cach other/एक दूसरे से परस्पर संबंधित हैं, पर निर्भर नहीं हैं।
neither inter-related, not inter-dependent on each other/न तो एक दूसरे से परस्पर संबंधित हैं, न ही निर्भर हैं।
Interdependent, but not inter-related in each other/एक दूसरे पर परस्पर निर्भर हैं, पर संबंधित नहीं हैं ।
inter-related, as well as inter-dependent on each other / एक दूसरे से परस्पर संबंधित हैं और निर्भर भी हैं।
जैव मंडल में सभी जीवित जीव जन्तु एक दूसरे से संबंधित होते है, और एक दूसरे पर निर्भर रहते हैं । पृथ्वी तथा उसके पर्यावरण के उस भाग को जिसमें जीवधारी रहते हैं, अथवा जो जीवन को सुचारू रूप से चलाने में समर्थ है, उसे जैव मंडल कहते हैं। अतः जल, स्थल एवं वायुमंडल का वह भाग जिसमें जीवधारी रहते हैं जैवमंडल कहलाता है।
जैवमंडल एक तंत्र के रूप में कार्य करता है । जिस प्रकार एक तंत्र में एक घटक दूसरे घटक से आवश्यक रूप से समबद्ध रहते है तथा ये घटक एक निश्चित प्रणाली के तहत कार्यशील होते है उसी प्रकार जैवमंडल के तीनों घटक (जैविक अजैविक तथा ऊर्जा) एक दूसरे से घनिष्ठता से संबंधित है। जैविक तथा अजैविक घटकों में ऊर्जा, खनिज पदार्थों आदि के चक्रण की प्रक्रिया जैव-भू रासायन चक्र कहलाती है।
Question 5:
Here is a question. Read and find out which typology of question it belongs to.
Having read the story of the little girl, you feel moved by her suffering and courage to face the trouble. You would write a letter to the little girl appreciating her.
Write the letter in about 120 words.
Long answer question
Discursive question
Expressive questions
Extrapolative question
'Having read the story of the little girl, you feel moved by her suffering and courage to face the trouble. You would write a letter to the little girl appreciating her. Write the letter in about 120 words'. This typology of question is belongs to 'Extrapolative question.' An extrapolative question is a question that needs imagination and prediction thus it requires learners to more beyond the given inputs like reading text.
अध्यापकेन वीक्षितम् यत् अङ्किता शुद्धव्याकरणसम्मतानि वाक्यानि लेखितुं न समर्था । परन्तु यदा अध्यापकः तस्याः कार्ये सहायतां करोति तदा सा तानि लिखति । इयं सोपानप्रदानम् सहायता कथ्यते । अर्थात् अध्यापक के द्वारा देखा गया कि जो अंकित हुए शुद्ध व्याकरण सम्मत वाक्यों को लिखने के लिए समर्थ नहीं है । परन्तु लिखता है। यह सोपन प्रदान करता है तब वह उसको लिखता है यह सीपन प्रदान सहायता कहलता है।
अत: विकल्प (c) सही है
Question 7:
The number of vertices, faces and edges of a polyhedron are 10, x and 15 respectively. Then the value of 3x – 8 is :
किसी बहुफलक के शीर्षों, फलकों और किनारों की संख्याएँ क्रमशः 10, x और 15 है। तब 3x – 8 का मान है -
13
4
7
10
Question 8:
c
a
b
d
Question 9:
For effective learning, teachers should focus on promoting which skills in their students? प्रभावशाली अधिगम के लिए शिक्षिकाओं को अपने विद्यार्थियों में किन कौशलों का विकास करना चाहिए?
(i) Critical thinking/ समालोचनात्मक सोच
(ii) Creativity / सृजनात्मकता
(iii) Problem Solving / समस्या समाधान
(iv) Learning how to learn / कैसे सीखते हैं यह सीखना
(i), (ii), (iii) and (iv) / (i), (ii), (iii) और (iv)
(i) and (iii)/ (i) और (iii)
(i), (ii) and (iii)/ (i), (ii) और (iii)
(ii) and (iii) / (ii) और (iii)
अधिगम की प्रभावशीलता ऐसी होनी चाहिए जो बच्चों के लिए सार्थक हो, ताकि वे जो कुछ भी सीखते हैं उसका उपयोग कर सकें। प्रभावशाली अधिगम के लिए शिक्षिकाओं को अपने विद्यार्थियों में निम्न कौशलों का विकास करना चाहिए-
* समालोचनात्मक सोच * सृजनात्मकता
* समस्या - समाधान * कैसे सीखते हैं यह सीखना ।
Question 10:
Select odd one out
Portfolio can provide a mechanism for student centred assessment
Portfolio can be an effective way of communicating with parents by showing concrete examples of students' work
Portfolio can empower learners to assess teacher's capabilities
Portfolio can provide teachers and students with opportunities to reflect
The most appropriate answer for odd one out is option (b). Portfolios are systematic, purposeful and meaningfull collections of student's work in one or more subject area.
