CTET Level -2 (30 June 2024)

Question 1:

सकारात्मक अन्तरनिर्भरता, समूह रचना, व्यक्तिगत जबावदेही और सामाजिक कौशल किसके आधारभूत तत्व हैं?

पाठ्य आधारित भाषा शिक्षण
सहयोगात्मक शिक्षण
कार्य आधारित भाषा शिक्षण
समुदाय आधारित भाषा शिक्षण

Question 2:

एक अध्यापक एक ही समय पर सभी मानकों का प्रयोग करते हुए विद्यार्थियों द्वारा किए गए कार्यों की समग्र गुणवत्ता का आकलन करना चाहता है। उस अध्यापक के लिए कौन-से रूबरिक अधिक सहायक होंगे?

समग्रतावादी
विशिष्ट कार्य आधारित
विश्लेषणात्मक
सामान्य

Question 3:

भाषा अध्यापक होने के नाते, भाषा शिक्षण अधिगम के बारे में आपका क्या मत है?

(i) भाषा अधिगम में बोधगम्य योग्यताएँ उत्पादक कौशल से पहले आती हैं

(ii) श्रवण के द्वारा अर्जित कौशल दूसरे कौशलों में स्थानान्तरित होते हैं

(iii) भाषा शिक्षण में अर्थ पर बल देना चाहिए न कि नियमों पर

(iv) भाषा शिक्षण पर्यावरणीय प्रभावों से मुक्त होना चाहिए।

(i), (ii) और (iv)
(i), (iii) और (iv)
(ii), (iii) और (iv)
(i), (ii), (iii)

Question 4:

निम्नलिखित में से कौन-सा 'पठन' का विशिष्ट कारण नहीं है?

अनुच्छेद में अलग- अलग शब्दों के वाक्य भेद (पार्ट ऑफ़ स्पीच) की पहचान करना
अनुच्छेद का सारांश लिखना
अनुच्छेद में भिन्न-भिन्न विचारों के बीच संबंध (जुड़ावू) को समझना
पाठ्य सामग्री में से किसी विशिष्ट वाक्य से निष्कर्ष निकालना

Question 5:

निम्नलिखित में से कौन-सी युक्ति चुनौतीपूर्ण बच्चा को सहायता देने के संदर्भ में संगतपूर्ण नहीं है?

अध्यापक को कक्षा में अधिगम विकलांगता की पहचान करने के लिए अभिभावकों और सहयोगी अध्यापकों से मदद लेनी चाहिए।
अध्यापक को विशेष आवश्यकता वाले शिक्षार्थियों की दूसरे सहपाठियों द्वारा मदद करने के लिए निरूत्साहित करना चाहिए जिससे वे आत्मनिर्भर बन सकें ।
अध्यापक को चाहिए कि वह अधिगम विकलांगता वाले शिक्षार्थियों को उनकी गति के अनुसार कार्य करने दे और आत्मनिर्भर बनने में मदद करें
अधिगम विकलांगताओं की पहचान जितना जल्दी हो सके कर लेनी चाहिए

Question 6:

भाषा - आकलन संबंधित है-

शिक्षार्थी की भाषा प्रवीणता का मापन
शिक्षार्थियों की उपलब्धि के मापन से
कक्षा में शिक्षार्थियों की श्रेणी का पता करने से
उनके सम्पूर्ण अथवा योगात्मक आकलन का मापन

Question 7:

निम्नलिखित में से कौन-सी विशेषता भाषा अधिगम के संप्रेषणात्मक उपागम की विशेषता नहीं है?

अर्थतत्व पर आधारित पाठ्यक्रम
भाषा के सही प्रयोग पर ध्यान देते हैं।
भाषा प्रयोग की प्रयुक्तता पर ध्यान नहीं देते हैं
विभिन्न प्रकार्यों को समझने के लिए विभिन्न स्थितियों में भाषा पढ़ाते है

Question 8:

निम्नलिखित में से कौन-सी विशेषता व्याकरण अनुवाद विधि की विशेषता नहीं है?

भाषा की सटीकता को बहुत महत्व दिया जाता है
महान लेखकों के लंबे-लंबे लेखन को पाठ्य सामग्री के रूप में लिया जाता है।
शब्द भंडार द्विभाषिक सूची के माध्यम से सिखाया जाता है
भाषा अधिगम का तात्पर्य शब्दों का अधिगम है

Question 9:

भाषा की कक्षा में गतिविधि और कार्य संचालित करने के लिए समूह के आकार और गठन पर सावधानीपूर्वक विचार करना चाहिए क्योंकि-

कुछ चयनित बच्चे उन बच्चों के साथ प्रभावशाली तरीके से काम कर सकते हैं जो उन्हें सक्रिय भागीदारी के लिए प्रोत्साहित करते हैं।
केवल अच्छे वक्ताओं को ही बोलने के अवसर दिए जाए जिससे कक्षा में व्यस्तता बनी रहे ।
सहयोगात्मक कार्यों में बच्चों की संलग्नता का सावधानीपूर्वक अवलोकन बच्चों को योगात्मक परीक्षा में ग्रेड देने में मदद करता है।
भाषा विकास में समूह आयामों की कोई भूमिका नहीं होती है।

Question 10:

भाषा अधिगम में 'बोधगम्य निवेश' से क्या तात्पर्य है?