Ctet July 2024 mini mock Sanskrit pedagogy (30 May 2024)

Question 1:

एका शिक्षिका छात्रैः कृताः वर्तनीत्रुटीः व्याकरणात्मक त्रुटी: च एकत्रीकरोति। तदा सा प्रतिसप्ताहं छात्रैः सह परिचर्चां करोति किन्तु त्रुटिकर्तुः उल्लेखः न करोति । अयं ज्ञायते

• छात्रान् सूचयति यत् त्रुटयः भाषाशिक्षणे बाधकाः सन्ति

• परिपुष्टिप्रदानम् (Providing feedback)

• छात्रान् सूचयति यत् तेषां त्रुटयः गम्भीराः सन्ति

• उपचारात्मक अध्यापनम् (Remedial teaching)

Question 2:

एका शिक्षिका स्वीकृतसहायकपुस्तकात् (Prescribed supplementary reader) एकां लघुकथां अथवा अन्यानि आख्यानानि पठितुं छात्रान् प्रेरयति। सहायकपुस्तकात् पठनाय छात्राणाम् उत्साहवर्धनस्य कः प्रमुखः उद्देश्यः अस्ति?

• सविस्तरपठनस्य विकासः

• गहनपठनस्य विकासः

• मौखिक अध्ययनकौशलस्य विकासः

• शैक्षणिककौशलस्य संवर्धनम्

Question 3:

भाषाशिक्षणं वर्धयेत् यदि

• छात्राणां प्रगतिं परीक्षितुं अध्यापकः साप्ताहिकपत्रलेखनीपरीक्षाम् (Paper- Pencil tests) आयोजयति ।

• अध्यापकः कक्षायां वास्तविकजीवनपरिस्थितिं उपस्थापयति यस्यां छात्राः परस्परसम्वादः कुर्युः।  

• अध्यापकः छात्रेभ्यः कण्ठस्थीकरणार्थं सम्वादान् यच्छति तान् च अधिकृत्य अभिनयं कर्तुं कथयति ।

• अध्यापकेन अधिकतमसंख्यायाम् अध्यापनसामग्री प्रयुज्यते ।

Question 4:

भाषाशिक्षणं वर्धयेत् यदि

• छात्राणां प्रगतिं परीक्षितुं अध्यापकः साप्ताहिकपत्रलेखनीपरीक्षाम् (Paper- Pencil tests) आयोजयति ।

• अध्यापकेन अधिकतमसंख्यायाम् अध्यापनसामग्री प्रयुज्यते ।

• अध्यापकः छात्रेभ्यः कण्ठस्थीकरणार्थं सम्वादान् यच्छति तान् च अधिकृत्य अभिनयं कर्तुं कथयति ।

• अध्यापकः कक्षायां वास्तविकजीवनपरिस्थितिं उपस्थापयति यस्यां छात्राः परस्परसम्वादः कुर्युः।  

Question 5:

अधोलिखितेषु कः छात्राणां मध्ये पठनविकासस्य एकः उद्देश्यः न अस्ति?

• पाठात् निष्कर्षग्रहणम्

• पाठस्य निष्कूटनम्

• पाठस्य अर्थनिर्माणम्

• कस्यापि जनस्य पूर्वज्ञानेन सह पाठस्य सम्बन्धः

Question 6:

एका द्वितीय श्रेण्याः शिक्षिका स्वअध्यापन अध्ययनप्रक्रमें स्वछात्रान् आकलयितुं इच्छति। छात्राणाम् अवबोधस्य आकलनार्थं अधोलिखितेषु का उपयुक्ता पद्धतिः भवेत् ?

• अवधिपरीक्षा योगात्मकपरीक्षा च

• बहुमुखीक्रियाकलापेषु छात्राणां निरीक्षणम्

• दैनिकगतिविधीनाम् अनुवर्तनम् न तु काचित् परीक्षा

• प्रति सोमवासरे नियमितरूपेण इकाई परीक्षा

Question 7:

एका शिक्षिका चतुर्थश्रेण्याः छात्रान् एकां कवितां "अस्माकम् उत्सवाः" इति पाठयति । कवितापाठानन्तरं कविताकक्षायाम् अधोलिखितेषु कस्मिन् विषये चर्चा न करणीया ?

• कवितायाः भावाः विषयः च (Ideas and themes)

• कवितायां व्याकरणात्मकाः विषयाः (Grammatical items)

• कवितायाः अन्त्यसमाः शब्दाः (Rhyming words)

• कवितायाः प्रसङ्गस्य सन्दर्भः (Reference to context)

Question 8:

एका द्वितीय श्रेण्याः शिक्षिका स्वअध्यापन अध्ययनप्रक्रमें स्वछात्रान् आकलयितुं इच्छति। छात्राणाम् अवबोधस्य आकलनार्थं अधोलिखितेषु का उपयुक्ता पद्धतिः भवेत् ?

• दैनिकगतिविधीनाम् अनुवर्तनम् न तु काचित् परीक्षा

• प्रति सोमवासरे नियमितरूपेण इकाई परीक्षा

• बहुमुखीक्रियाकलापेषु छात्राणां निरीक्षणम्

• अवधिपरीक्षा योगात्मकपरीक्षा च

Question 9:

एका शिक्षिका चतुर्थश्रेण्याः छात्रान् एकां कवितां "अस्माकम् उत्सवाः" इति पाठयति । कवितापाठानन्तरं कविताकक्षायाम् अधोलिखितेषु कस्मिन् विषये चर्चा न करणीया ?

• कवितायाः प्रसङ्गस्य सन्दर्भः (Reference to context)

• कवितायाः अन्त्यसमाः शब्दाः (Rhyming words)

• कवितायाः भावाः विषयः च (Ideas and themes)

• कवितायां व्याकरणात्मकाः विषयाः (Grammatical items)

Question 10:

अधोलिखितेषु कः छात्राणां मध्ये पठनविकासस्य एकः उद्देश्यः न अस्ति?

• कस्यापि जनस्य पूर्वज्ञानेन सह पाठस्य सम्बन्धः

• पाठस्य निष्कूटनम्

• पाठात् निष्कर्षग्रहणम्

• पाठस्य अर्थनिर्माणम्