Ctet July 2024 Mini Mock Sanskrit Pedagogy (30 May 2024)

Question 1:

एका शिक्षिका स्वीकृतसहायकपुस्तकात् (Prescribed supplementary reader) एकां लघुकथां अथवा अन्यानि आख्यानानि पठितुं छात्रान् प्रेरयति। सहायकपुस्तकात् पठनाय छात्राणाम् उत्साहवर्धनस्य कः प्रमुखः उद्देश्यः अस्ति?

शैक्षणिककौशलस्य संवर्धनम्
गहनपठनस्य विकासः
सविस्तरपठनस्य विकासः
मौखिक अध्ययनकौशलस्य विकासः

Question 2:

एका अध्यापिका छात्राणाम् उत्तराणि तेषां मातृ भाषायां स्वीकरोति । सा लक्ष्यभाषायाः अध्यापनप्रक्रमे छात्राणां भाषां अवबोधयितुं प्रयतते । सा मन्यते यत्

अनेन विधिना सा कक्षायां बहुभाषिकतां संवर्धयितुं शक्नोति ।
छात्रस्य भाषा दुर्बोध्या अतएव उपेक्षणीया ।
प्रत्येकः छात्रः समानगत्या अधिगमिष्यति ।
अनेन छात्राः कक्षायां शान्ताः भविष्यन्ति ।

Question 3:

भाषाशिक्षणं वर्धयेत् यदि

अध्यापकः छात्रेभ्यः कण्ठस्थीकरणार्थं सम्वादान् यच्छति तान् च अधिकृत्य अभिनयं कर्तुं कथयति ।
अध्यापकः कक्षायां वास्तविकजीवनपरिस्थितिं उपस्थापयति यस्यां छात्राः परस्परसम्वादः कुर्युः।
छात्राणां प्रगतिं परीक्षितुं अध्यापकः साप्ताहिकपत्रलेखनीपरीक्षाम् (Paper- Pencil tests) आयोजयति ।
अध्यापकेन अधिकतमसंख्यायाम् अध्यापनसामग्री प्रयुज्यते ।

Question 4:

एक: शिक्षकः पञ्चकक्षायाः छात्राणां कृते एकः गतिविधिः "एकमिनटमितं मुक्तलेखनम्" इति सम्पादयति । अस्य लेखनकार्यस्य प्रयोजनम् भवेत् यत् छात्राः

तैः बहु लिखितव्यः इति न अनुभवन्ति एवं लेखनानन्तरे मुक्ताः अनुभवेयुः।
रचनाशीलाः भवितुं स्वतन्त्राः सन्ति।
लिखेयुः, न वा लिखेयुः इति विषये स्वतन्त्राः सन्ति ।
स्वभाषाशुद्धेः आकलनं कुर्वन्तु ।

Question 5:

गौरवाय रस्किन बोंडस्य लघुकथाः रोचन्ते । यथावसरं स ताः पठति । ईदृशं पठनं किम् कथ्यते ?

सघन अध्ययनम्
विस्तृतम् अध्ययनम्
विहंगम दृष्टिपातः
गहनावलोकनम् (Scanning)

Question 6:

एका शिक्षिका छात्रैः कृताः वर्तनीत्रुटीः व्याकरणात्मक त्रुटी: च एकत्रीकरोति। तदा सा प्रतिसप्ताहं छात्रैः सह परिचर्चां करोति किन्तु त्रुटिकर्तुः उल्लेखः न करोति । अयं ज्ञायते