IBPS RRB OS-1 Paid Test 7

Question 1:

In the question given below, a statement is followed by conclusions given in options based on the statement. Study the conclusions and select the correct option as the answer.

नीचे दिए गए प्रश्न में, एक कथन का अनुसरण करते हुए कथन के आधार पर विकल्पों में निष्कर्ष दिए गए हैं। निष्कर्षों का अध्ययन करें और उत्तर के रूप में सही विकल्प का चयन करें।

Statement: / कथन:

 Y ≤ U = R; L > K ≥ X ≤ Y

  • U > L    

  • K > U

  • R ≥ X

  • X < U   

  • R > K

Question 2:

Directions: Twelve persons are sitting in two parallel linear rows. A, B, C, D, E and F sit in row 1 facing the south direction and P, Q, R, S, T and U sit in row 2 facing the north direction.

D sits second to the left of the person who sits opposite to T. S sits immediate right of Q, who sits opposite to A. Neither E nor U sits at the end of the row. Three persons sit between R and T. P does not sit opposite to F. B sits third to the left of E.

निर्देश: बारह व्यक्ति दो समानांतर रैखिक पंक्तियों में बैठे हैं। पंक्ति 1 में A, B, C, D, E और F दक्षिण दिशा की ओर मुखरित होकर बैठे हैं और पंक्ति 2 में P, Q, R, S, T और U उत्तर दिशा की ओर मुखरित होकर बैठे हैं।

D, T के विपरीत बैठे व्यक्ति के बाएं से दूसरे स्थान पर बैठा है। S, Q के निकटस्थ दायें बैठा है और Q, A के विपरीत बैठा है। न तो E और न ही U पंक्ति के अंत में बैठा है। R और T के बीच में तीन व्यक्ति बैठे हैं। P, F के विपरीत नहीं बैठा है। B, E के बायें से तीसरे स्थान पर बैठा है।

 Four of the following are related to each other in some way and thus form a group, who among the following does not belong to that group?

निम्नलिखित में से चार किसी न किसी रूप में एक दूसरे से संबंधित हैं और इस प्रकार एक समूह बनाते हैं, निम्नलिखित में से कौन उस समूह से संबंधित नहीं है?

  • U

  • F

  • C

  • R

  • P

Question 3:

Directions: Study the given information carefully and answer the questions below it:

निर्देश:  दी गई जानकारी का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिए और उसके नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए :

Ten persons Q, W, E, R, T, Y, U, O, P and S are sitting around a pentagonal table. Five are sitting in the corners of the table and rest five are sitting in each side of the table. All of them are facing inwards.

R is sitting 5th to the right of the person who sits immediately right of P. Three persons sit between W and S. T sits 3rd to the left of S. S is sitting in the middle of the side. U is not an immediate neighbour of Y. Q sits adjacent to S. Y sits immediately left of T. Four persons sit between T and P. E sits second to the left of Q.

दस व्यक्ति Q, W, E, R, T, Y, U, O, P और S एक पंचभुजाकर मेज के चारों ओर बैठे हैं। पाँच व्यक्ति मेज के कोनों पर बैठे हैं और शेष पाँच व्यक्ति मेज की प्रत्येक भुजा पर बैठे हैं। वे सभी व्यक्ति अंदर की ओर मुखरित हैं।

R, P के निकटस्थ दाईं ओर बैठे व्यक्ति के दाईं ओर से पाँचवें स्थान पर बैठा है। W और S के बीच में तीन व्यक्ति बैठे हैं। T, S के बाईं ओर से तीसरे स्थान पर बैठा है। S भुजा के बीच में बैठा है। U, Y का निकटस्थ पड़ोसी नहीं है। Q, S के आसन्न बैठा है। Y, T के निकटस्थ बाईं ओर बैठा है। T और P के बीच में चार व्यक्ति बैठे हैं। E, Q के बाईं ओर से दूसरे स्थान पर बैठा है।

Four of the five are alike in a certain way and hence form a group. Which of the following does not belong to the group?

पाँच में से चार एक निश्चित रूप से समान हैं और इस प्रकार एक समूह बनाते हैं।     निम्नलिखित में से कौन-सा व्यक्ति उस समूह से संबंधित नहीं है?

  • P

  • R

  • Y

  • S

  • O

Question 4: IBPS RRB OS-1 Paid Test 7 3

  • x ≤ y

  • x ≥ y

  • x > y

  • x < y

  • x = y or relationship between 'x' and 'y' cannot be determined. / x = y या 'x' और 'y' के बीच संबंध निर्धारित नहीं किया जा सकता 

Question 5:

Directions:  There are nine students P1, P2, P3, P4, P5, P6, P7, P8 and P9, who choose three different IIT for further studies i.e. IIT-R, IIT-D and IIT-B. At least two and not more than four people choose the same IIT.

P9 choose IIT-B, but not with P7. Only P1 and P3 choose the same IIT. P4 and P2 choose the same IIT. P8 and P9 did not choose the same IIT. P7 choose IIT-R for further studies. P5 and P4 did not choose the same IIT. P4 and P7 choose the same IIT for further studies.

निर्देश: नौ विद्यार्थी P1, P2, P3, P4, P5, P6, P7, P8 और P9 आगे की पढ़ाई के लिए तीन अलग-अलग IIT अर्थात IIT-R, IIT-D और IIT-B का चयन करते हैं। कम से कम दो और अधिक से अधिक चार व्यक्ति समान IIT का चयन करते हैं।

P9, IIT-B का चयन करता है लेकिन P7 के साथ नहीं। केवल P1 और P3 समान IIT का चयन करते हैं। P4 और P2 समान IIT का चयन करते हैं। P8 और P9 ने समान IIT का चयन नहीं किया है। P7 ने आगे की पढ़ाई के लिए IIT-R का चयन किया है। P5 और P4 ने समान IIT का चयन नहीं किया है। P4 और P7 आगे की पढ़ाई के लिए समान IIT का चयन करते हैं।

How many students choose the IIT-R?

कितने विद्यार्थी IIT-R का चयन करते हैं?

  • Four / चार

  • Three / तीन

  • More than four / चार से अधिक

  • Two / दो

  • One / एक

Question 6:

Area of two rectangles A and B are in the ratio 3: 4 respectively. Sides of rectangle A are in the ratio 3: 1 respectively and perimeter of rectangle B is 50 cm and its breadth is 5 cm. What is the perimeter of rectangle A?

दो आयत A और B के क्षेत्रफल का अनुपात क्रमशः 3: 4 है।आयत A की भुजाओं का अनुपात क्रमशः 3: 1 हैं और आयत B का परिमाप 50 सेमी है और इसकी चौड़ाई 5 सेमी है। आयत A का परिमाप कितना है?

  • 44 cm / 44 सेमी

  • 20 cm / 20 सेमी    

  • 30 cm / 30 सेमी

  • 36 cm / 36 सेमी    

  • 40 cm / 40 सेमी

Question 7:

Ratio between speed of boat in still water to speed of stream is 2: 1. If 200 km distance in upstream is covered in 40 hours then find the sum of speed of boat in still water and speed of stream?

स्थिर जल में नाव की चाल और धारा की चाल का अनुपात 2: 1 है। यदि धारा के प्रतिकूल 200 km की दूरी 40 घंटे में तय की जाती है, तो स्थिर जल में नाव की चाल और धारा की चाल का योगफल ज्ञात कीजिए?

  • 5 km/hr 

  • 25 km/hr

  • 10 km/hr

  • 20 km/hr

  • 15 km/hr      

Question 8: IBPS RRB OS-1 Paid Test 7 7

  • 140 lakhs / लाख

  • 162.6 lakhs / लाख       

  • 129.8 lakhs / लाख

  • 154.6 lakhs / लाख

  • 132.9 lakhs / लाख

Question 9:

Two statements numbered I and II are given below. You have to decide whether the data provided in the statements are sufficient to answer the question.

In the group of five friends, A, B, C, D and E.It is given that B is not the tallest member in the group. Who is the tallest in the group?

नीचे दो कथन क्रमांकित I और II दिए गए हैं। आपको यह निर्धारित करना है कि कथनों में दी गई सूचना प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त है या नहीं।

यह दिया गया है कि पाँच दोस्तों A, B, C, D और E के समूह में B कद में सबसे लंबा सदस्य नहीं है। समूह में कद में सबसे लंबा व्यक्ति कौन है?

Statement I:  B is taller than D only. A is shorter than only E.

कथन I: B केवल D से कद में लंबा है। A केवल E से कद में नाटा है।

Statement II: C is taller than D. E is taller than both A and C and A is taller than C.

कथन II: C, D से कद में लंबा है। E, A और C दोनों से कद में लंबा है और A, C से कद में लंबा है।

  • The data in both the statements I and II together are necessary to answer the question. / एक साथ कथन I और II दोनों में दी गई सूचना प्रश्न का उत्तर देने के लिए आवश्यक है।

  • The data in either statement I alone or statement II alone is sufficient to answer the question. / या तो अकेले कथन I या अकेले कथन II में दी गई सूचना प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त है।

  • The data in statement II is alone sufficient to answer the question, while the data in statement I is alone not sufficient to answer the question. / अकेले कथन II में दी गई सूचना प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त है, जबकि अकेले कथन I में दी गई सूचना प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त नहीं है।

  • The data in statement I is alone sufficient to answer the question, while the data in statement II is alone not sufficient to answer the question. / अकेले कथन I में दी गई सूचना प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त है, जबकि अकेले कथन II में दी गई सूचना प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त नहीं है।   

  • The data in both the statements I and II together are not sufficient to answer the question. / एक साथ कथन I और II दोनों में दी गई सूचना प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त नहीं है।

Question 10: IBPS RRB OS-1 Paid Test 7 8

  • x < y     

  • x ≤ y    

  • x = y or relationship cannot be established / x = y या संबंध स्थापित नहीं किया जा सकता

  • x ≥ y

  • x > y

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